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教学目标 知识能力目标 1.通过写邮件的形式,复习本册英语所学,学生能够用学过的话题:爱好、周末活动、家庭成员等向网友介绍自己。 2.帮助学生学会写英语邮件并在写的过程中注意①格式正确,书写美观。②句子通顺,条理清晰。③内容丰富,避免重复。 学习策略目标? 培养学生愿意用英语通过邮件的形式认识新朋友。 情感态度目标? 邮件方便快捷环保,提倡日常交流多用电子邮件、电子贺卡与朋友常常联系,相互交流。 2学情分析 通过不同话题的学习,学生们掌握了爱好、家庭成员的表述、学会了准确的描述周末活动等知识,本节课旨在通过邮件的书写将之前的学习内容进行整合,帮助学生通过邮件的形式完整介绍自己,认识新的朋友,同时也能够运用学过的内容了解更多关于笔友的信息,提升学生综合表达能力。 3重点难点 教学重点: 学生能用所学知识准确清晰地介绍自己的相关信息。 教学难点:?学生学会写英语邮件并在写的过程中注意①格式正确,书写美观。②句子通顺,条理清晰。③内容丰富,避免重复。? 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】Step 1 Let’s enjoy  Last year, Miss Zhang worked in the UK, it was great because I had many new friends there and I had many lovely students like you. Now I am back in China, they are in the UK, we are not together, but we often write emails to each other. Writing an email is a good way to know each other. Our topic today is how to …(贴板书 Write an email) ?(PPT切换) 活动2【导入】Step 2 New email (A?new?email?comes) T:??Oh,?it’s?from?Jessie,?let’s?read?the?email?together?,OK? Dear?Miss?Zhang, How?are?you??Christmas?is?coming,?first?I?wish?you?a?Merry?Christmas! I?study?Chinese?at?weekends?now.?So?I?have?a?wish?for?Christmas?this?year,?I?would?like?to?have?a?Chinese?e-friend.?I?want?to?know?everything?about?the?friend. Can?you?help?me??Please?write?to?me?soon. Best?wishes Jessie Read?and?answer: Can?you?understand?the?email? (Jessie?has?a?wish?for?Christmas.) What?is?her?wish??(?She?would?like?to?have?a?Chinese?e-friend.) What?does?she?want?to?know??(everything) Christmas?is?coming,?would?you?like?to?help?Jessie?with?her?wish? Good,?let’s?write?to?her,?and?be?her?e-friend,?OK? 活动3【活动】Step 3 Brainstorm What do you want to tell her about? (ppt) Name, subject, hobbies, family,… (边说边帖板书) ?( name, age, class, school) Anything else? Subject: What subject do you like? ??????????? ??What is your favourite subject? (“favourite” means “like…best”) (how about you ?)What subject do you like best? /What is your favourite subject? (chain drill) I like blue best, what colour do you like best? (拓展:food, animal, dr

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