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教学目标
知识能力目标
1.通过写邮件的形式,复习本册英语所学,学生能够用学过的话题:爱好、周末活动、家庭成员等向网友介绍自己。
2.帮助学生学会写英语邮件并在写的过程中注意①格式正确,书写美观。②句子通顺,条理清晰。③内容丰富,避免重复。
学习策略目标? 培养学生愿意用英语通过邮件的形式认识新朋友。
情感态度目标? 邮件方便快捷环保,提倡日常交流多用电子邮件、电子贺卡与朋友常常联系,相互交流。
2学情分析
通过不同话题的学习,学生们掌握了爱好、家庭成员的表述、学会了准确的描述周末活动等知识,本节课旨在通过邮件的书写将之前的学习内容进行整合,帮助学生通过邮件的形式完整介绍自己,认识新的朋友,同时也能够运用学过的内容了解更多关于笔友的信息,提升学生综合表达能力。
3重点难点
教学重点: 学生能用所学知识准确清晰地介绍自己的相关信息。
教学难点:?学生学会写英语邮件并在写的过程中注意①格式正确,书写美观。②句子通顺,条理清晰。③内容丰富,避免重复。?
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】Step 1 Let’s enjoy
Last year, Miss Zhang worked in the UK, it was great because I had many new friends there and I had many lovely students like you. Now I am back in China, they are in the UK, we are not together, but we often write emails to each other. Writing an email is a good way to know each other. Our topic today is how to …(贴板书 Write an email)
?(PPT切换)
活动2【导入】Step 2 New email
(A?new?email?comes)
T:??Oh,?it’s?from?Jessie,?let’s?read?the?email?together?,OK?
Dear?Miss?Zhang,
How?are?you??Christmas?is?coming,?first?I?wish?you?a?Merry?Christmas!
I?study?Chinese?at?weekends?now.?So?I?have?a?wish?for?Christmas?this?year,?I?would?like?to?have?a?Chinese?e-friend.?I?want?to?know?everything?about?the?friend.
Can?you?help?me??Please?write?to?me?soon.
Best?wishes
Jessie
Read?and?answer:
Can?you?understand?the?email? (Jessie?has?a?wish?for?Christmas.)
What?is?her?wish??(?She?would?like?to?have?a?Chinese?e-friend.)What?does?she?want?to?know??(everything)Christmas?is?coming,?would?you?like?to?help?Jessie?with?her?wish?
Good,?let’s?write?to?her,?and?be?her?e-friend,?OK?
活动3【活动】Step 3 Brainstorm
What do you want to tell her about? (ppt)
Name, subject, hobbies, family,… (边说边帖板书)
?( name, age, class, school)
Anything else?
Subject: What subject do you like?
??????????? ??What is your favourite subject? (“favourite” means “like…best”)
(how about you ?)What subject do you like best? /What is your favourite subject? (chain drill)
I like blue best, what colour do you like best?
(拓展:food, animal, dr
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