人教版七年级上册英语教案 Starter Unit 1 第 1-2 课时.docxVIP

Starter Unit 1 第 1、2 课时（总第 1、2 课时） 国际音标 学习目标： a) 会读48个因素，知道记录英语因素的符号叫做音标。 b)了解英语的拼读规则。 教学过程： 教学过程 二次备课 一、预习交流及检测 1.预习交流。Students work in groups, discuss their answers in the learning paper. 2.预习检测。Ask students if they have any problems, give help if needed. 二、精讲点拨 Ⅰ. 国际音标 音标是字母或单词的注音符号。国际音标有48个音标，也可以称为音素。音标分为元音和辅音两大部分，元音有20个，辅音有28个。 元音与辅音的区别：元音的特点是声带振动，气流不受阻碍。辅音的特点是发音时气流会受到某种阻碍，其中声带不振动的辅音是清辅音，声带振动的辅音是浊辅音。 有的音标符号写法和英文字母相同，但是读音不同，为了避免混淆，我们把音标放在括号[ ]或∕∕内。 元音 单 元 音 i: i e ? ?: ? ? a: ? ?: u u: 双 元 音 ei ai ?i i? ε? u? ?u au 辅音 清 辅 音 p t k f s θ ? t? tr ts h 浊 辅 音 b d g v z e ? d? dr dz r m n ? l w j 其中辅音上下前三行是爆破音，后三行是摩擦音，再后三行是破擦音，∕r∕∕h∕是摩擦音。 Ⅱ. 拼读规则 ㈠ 音节的定义：单词由音节组成，音节由音 素组合而成。 ①一个元音加上一个或几个辅音即可构成一个音 节。 如 be∕bi:∕，big∕big∕，stop∕st?p∕ ②一个元音也能构成一个音节。如 about∕?′baut∕ ③某些辅音也能与其他辅音构成音节。button∕′b?t?n∕，little∕′litl∕ ㈡ 音节的分类 ①开音节：指以发音的元音字母结尾的音节或元辅e 结构 如 be∕bi:∕，go∕g?u∕，photo∕′f?ut?u∕，cake∕keik∕，like∕laik∕ ②闭音节：以辅音字母结尾(r, w, y除外)，同时只有一个元音音素的音节， 如big∕big∕，stop∕st?p∕ ③ r音节：即ar∕a:∕ er∕?:∕ ir∕?:∕ or ∕?:∕ ur∕?:∕ 限时作业： 一．检查学生是否会读48个因素。 元音：i: i e ? ?: ? ? a: ? ?: u u: ei ai ?i i? ε? u? ?u au 辅音：p t k f s θ ? t? tr ts h b d g v z e ? d? dr dz r m n ? l w j