CADCAM应用 教案设计 成人大专CADCAM教案.doc

授课时间 班级 第 周 周 （ 月 日） 第 至 节 模块名称 UG介绍 模块课时 2/2/0 项目名称 第一次课 项目课时 2 能力目标 终极目标：在UG建模模块中，利用基本体素特征、成型特征及特征操作并借助WCS坐标系的变换、基准特征等完成轴套类零件三维模型的创建 促成目标：1、掌握文件操作：新建、保存、关闭文档 2、掌握视图操作：旋转、平移、缩放等 3、掌握工具条及命令的定制 4、掌握基本体素特征的创建：长方体、圆柱、圆台等 5、掌握点构造器及矢量构造器的应用 6、掌握特征操作：布尔运算、倒斜角 7、了解部件导航器的使用 知识要点 UG软件介绍，文件管理与基本操作 长方体、点构造器，布尔运算 工作任务 见任务单 教学条件 与环境 投影仪、CAD/CAM专业机房、局域网、教学控制软件 UG正版软件 拓展内容 课程介绍、考核方式介绍、教学情景设计CAD技术的发展 参考材料 1.《CAD/CAM应用基础》姜海军等. 北京：高等教育出版社，2007 2、《CAD/CAM应用实训指导书—工程图与装配》 校本 余振华 2008 3.学院教学平台 3D动力 / 4.菁华锐航 / 5.iCAx开思论坛 / 6.中国机械CAD论坛 /index.php 7. UG论坛 /中国模具论坛 / SimWe仿真论坛 / 教学心得 教学设计方案 一、任务呈现：利用所学知识完成图纸所示零件的创建 二、主题讲解： 1.UG软件介绍；2.UG文件管理；3基本操作 2.长方体的创建 3.点构造器 4.布尔操作 三、能力训练：1.掌握长方体创建的三种方式 2．利用点构造器来构建特征创建中的意象点，掌握各种点构造的方法 3.理解布尔运算中布尔加、布尔交以及布尔减的概念。 四、问题讨论：布尔运算对于实体的要求 五、教师总结：布尔运算中必须要求实体之间有公共区域，不然会出现无法识别目标体的情况 六、拓展内容：布尔运算的概念 七、随堂考核：考核要求和内容见任务单 八、课后练习：见任务单 授课时间 班级 第 周 周 （ 月 日） 第 至 节 模块名称 截止阀的三维数字建模 模块课时 36 项目名称 锥形塞三维数字建模 项目课时 8/2/6 能力目标 终极目标：在UG建模模块中，利用基本体素特征、成型特征及特征操作并借助WCS坐标系的变换、基准特征等完成轴套类零件三维模型的创建 促成目标：1、掌握文件操作：新建、保存、关闭文档 2、掌握视图操作：旋转、平移、缩放等 3、掌握工具条及命令的定制 4、掌握基本体素特征的创建：长方体、圆柱、圆台等 5、掌握点构造器及矢量构造器的应用 6、掌握特征操作：布尔运算、倒斜角 7、了解部件导航器的使用 知识要点 圆柱体、矢量构造器、圆锥、球 工作任务 见任务单 教学条件 与环境 投影仪、CAD/CAM专业机房、局域网、教学控制软件 UG正版软件 拓展内容 矢量的概念 参考材料 1.《CAD/CAM应用基础》姜海军等. 北京：高等教育出版社，2007 2、《CAD/CAM应用实训指导书—工程图与装配》 校本 余振华 2008 3.学院教学平台 3D动力 / 4.菁华锐航 / 教学心得  教学设计方案 一、任务呈现：利用所学知识完成图纸所示零件的创建 二、主题讲解： 1.圆柱体、圆锥、球等基本体素特征的创建 2.矢量构造器 三、能力训练：1.掌握圆柱体、圆锥、球的创建 2.理解矢量构造器的概念 四、问题讨论：圆锥创建的各种方法 五、教师总结：根据实际情况，灵活应用圆锥的创建方法 六、拓展内容：矢量的概念 七、随堂考核 八、课后练习 授课时间 班级 第 周 周 （ 月 日） 第 至 节 模块名称 截止阀的三维数字建模 模块课时 36 项目名称 阀上盖三维数字建模（一） 项目课时 8/2/6 能力目标 终极目标：在UG建模模块中利用基本曲线创建机体截面或引导线，用扫掠特征完成盘盖类零件三维模型的创建 促成目标：1掌握基本曲线的创建 ? 2掌握曲线操作 ? 3掌握实用工具的应用：隐藏/非隐藏、层操作 ? 4掌握扫掠特征的创建：拉伸、 ? 5了解分类选择 ? 6掌握边倒角，实例特征 ? 7了解对象变换操作 知识要点 基本曲线的创建：直线、圆、圆弧、修剪等 工作任务 见任务单 教学条件 与环境 投影仪、CAD/CAM专业机房、局域网、教学控制软件 UG正版软件 拓展内容 直线的表达方式 参考材料 1.《CAD/CAM应用基础》