冲压模具设计与制造 情境二 冲裁模具设计与制造Ⅰ 冲模2.1教案.doc

第 PAGE 12页，共*页 冲压模设计与制造 教 案 院（系）： 成都电子高专 教研室： 模具设计教研室 专业名称： 模具设计与制造 学年学期： 3-1 班 级： 08121/08122 2010-10-18 课 程 名 称 冲压模具设计制造 总计： 260 学时 课 程 类 别 专业必修课 学分 13 讲课： 80 学时 实验： 6 学时 实训： 4W 学时 CAD ： 2W 学时 任 课 教 师 职称 授 课 对 象 专业班级： 模具设计与制造专业 共2个班 基要本参教考材资和料主 冲压模具设计与制造 模具设计大典 教和学要目求的 1.了解冲压工艺的特点； 2.冲压零件设计方面：了解冲压零件的结构工艺性； 3.模具设计方面：掌握不同冲压模具的结构特点及设计方法； 4.模具制造方面：了解模具的制造特点，具备编制模具零件加工工艺规程的能力； 5.了解先进的冲压模具设计与制造技术。 教学 难点 重点 教学内容安排 教学载体选择 注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课 学习情境设计方案 学习情境2.1 冲裁变形分析 （课时： ） 2.1教学设计（课时：4 ） 教学载体 学生成果 单元1理论知识点： 冲压变形过程 冲压件断面特征 冲裁间隙的概念 冲裁间隙与冲件断面质量、冲裁力、模具寿命的关系 通过本单元的学习学生应该知道冲压变形的三个阶段、冲裁件断面的特征、冲裁间隙的概念和冲裁间隙对冲裁工艺的影响。 单元1实践训练技能点 注射成型工艺规程编制 教学资源： 知识点 资源名称 资源形态 格式 1.冲裁变形的三个阶段； 1.学习情境标准简表 Word文档 2.冲裁间隙的概念； 2.教学课件 PPT 3.冲裁断面的特征； 3.教学设计（教案） Word文档 4.冲裁间隙对冲裁工艺的影响。 4.任务单、工作单 Word文档 5.冲裁间隙值的确定 5.考核评价单 Word文档 2010-- 2011 学年第1学期 单元一教案 课 题：2.1冲裁变形过程 课号：14498 教学目标（以能力描述的目标）： 通过本情境的学习，使学生熟悉冲裁变形过程、具备对冲裁断面质量的分析能力、掌握断面质量的影响因素。 重点与难点 1、冲裁变形过程的三个阶段； 2、 冲裁间隙的概念、间隙值的确定方法； 3、 冲裁间隙与冲裁断面质量、模具寿命和冲裁力的关系 教学设计： 讲授法、引导文法、案例教学法等 教学媒介： 多媒体、课件、投影仪、黑板、案例 学习任务与学习成果： 1、熟悉冲裁变形过程； 2、具备对冲裁断面质量的分析能力； 3、掌握断面质量的影响因素。 课时：4 课时分配： 课堂教学环节 课堂组织 课前复习 讲解新课 巩固新课 布置作业 时间分配（分） 授课班次：08级模具专业 课程执行情况： 通过前一章节学生对冲压加工有了一个初步的了解，并且知道了什么是冲裁，这里就由一个简单的垫圈零件引入冲裁工艺，分析冲裁变形的过程、变形区的应力应变特点，冲裁断面的四个特征以及他们的形成过程；冲裁间隙的概念、冲裁间隙对断面质量、模具寿命和冲裁力大小的影响。 板书设计 2.1冲裁变形分析 2.1.1冲裁变形的三个阶段 1、 弹性变形阶段 2、 塑性变形阶段 3、断裂分离阶段 2.1.2冲裁断面的四个特征 1、 圆角带、光亮带、剪裂带、毛刺 2、 四个特征的形成 2.1.3冲裁间隙 1、冲裁间隙的概念 2、冲裁间隙值的确定方法：常用查阅经验表格的方法 3、冲裁间隙的大小对冲裁断面质量、尺寸精度、模具寿命和冲裁力大小的影响 教学(工作)过程： 项目 学习与工作的内容 教学组织 资讯 接受工作任务，明确任务要求，查询相关资料，学习相关知识。 讲述工作任务，学生分组进行调查与资讯，形成调查报告，教师评价。 决策 计划 确定工作过程与方法，制定工作计划，分组并安排工作任务。 帮助学生制定工作计划，审查工作计划，并提出修改意见。 实施 检查 评价 通过对间隙实验中间隙大小对冲压件断面质量的分析 检查学生的工作成果，组织学生进行相互评价，并给出最终评价结果。 教学内容 教学组织 与教学方法 如图所示的工件图，如果生产批量较大，采用冲压生产中的冲裁工艺就是一种经济合理的生产工艺方法。 什么是冲裁？如何实现冲裁工艺？ 冲裁是在压力机上利用模具使板料沿着一定的轮廓形状产生分离的一种冲压工艺。 冲裁可直接冲出所需形状的零件，也可为其他冲压工序制备毛坯。冲裁所用的模具称为冲裁模。 2.1冲裁变形分析 2.1.1冲裁变形过程 通过以下的冲压模具就可以实