企业资源（旧） 课程方案 行业综合案例实战训练营—电子政务.doc

锐捷网络大学 金融行业网络综合案例实战训练营课程方案 锐捷网络大学 《电子政务网络综合案例实战训练营》课程方案 电子政务网络综合案例实战训练营 课程方案 锐捷网络大学 二〇一〇年十二月二日 电子政务网络综合案例实战训练营是针对于职业类院校和高等院校进行综合实训及行业应用学习的实践教学课程。 一、培训对象 职业类院校综合实训； 高等院校综合实训； 职业类院校和高等院校行业应用学习； 二、培训目标 目前，计算机网络专业及信息安全专业学科的学生都通过大量的知识点堆叠，如果将学生放到企业、事业等单位里，学生就不知道如何将计算机网络知识与信息安全知识的综合应用，缺乏信息安全的统一观念。这样计算机网络专业与信息安全类专业学科的学生就业就是一个问题。 为了解决上面的问题，该课程是针对计算机网络工程、信息安全类及相关专业的综合实训和行业应用学习的教学产品，通过岗位角色的扮演，使学生了解每个岗位的岗位职责，每个所需要掌握的知识和技能，对学生的就业和职业规划提供很好的参考依据。 本实训项目中采用电子政务的信息安全案例，因为电子政务信息安全规划非常的严格，严格按照国家信息安全等级保护规范进行规范。进行物理隔离和逻辑隔离。所以采用电子政务更具有代表性，更具有前瞻性。 通过本书实训项目的实施过程可以让学生们全面的、系统化的学生信息安全知识，并将所有的信息安全知识在项目中充分的应用和融合。 三、培训教材 教材名称：《电子政务信息安全部署》 《电子政务信息安全部署》 教材系列： 计算机信息安全实用技术人才培养丛书 基于典型工作综合实训系列丛书 计算机信息安全工程典型项目案例丛书 出版机构：锐捷网络大学 适合院校：职业类教育、本科教育、研究生教育 推荐理由： 本实训项目中采用电子政务的信息安全案例，因为电子政务信息安全规划非常的严格，严格按照国家信息安全等级保护规范进行规范。进行物理隔离和逻辑隔离。所以采用电子政务更具有代表性，更具有前瞻性。 本书信息安全类专业的实训教材，是以项目式教学方式和角色式管理方式，让学生从一个真正的信息安全项目的项目启动阶段开始入手，一直进行到项目完成，参与信息安全项目的每个环节。并且要求学生在项目中担任真实信息安全项目的各种工程师角色，在本实训项目中涉及到13种岗位，通过岗位角色的扮演，使学生了解每个岗位的岗位职责，每个所需要掌握的知识和技能，对学生的就业和职业规划提供很好的参考依据。 在本实训项目中采用真实信息安全项目的项目流程结构进行编写，按照项目的启动阶段——项目实施阶段——项目测试阶段——项目验收阶段这个四个流程进行的。 授课PPT： 《电子政务信息安全部署》 四、课程安排 本课程主要是以行业综合实战为主，辅助以行业理论讲授。集中强化培训10天，按照学生每天工作10小时计算，共计100课时。 《电子政务信息安全部署》 篇 章 节 基础理论 高级路由 1.1 RIP路由协议高级操作 1.2 OSPF路由协议高级操作 1.3 路由重发布 1.4路由控制与过滤 1.5 三层交换机路由配置 1.6 策略路由 高级交换 2.1使用SVI实现VLAN间通信 2.2使用单臂路由实现VLAN间通信 2.3多生成树协议 2.4虚拟路由冗余协议（VRRP）协议 网络安全 3.1 IP访问控制技术 3.2 防火墙技术 3.2 入侵检测技术 3.3 虚拟专用网技术 3.4 身份认证技术 网络设计 7.1网络设计模型 7.2网络模型功能区域 7.3企业园区功能区域 7.4企业边缘功能区域 7.5 服务提供商边缘区域 7.6 以太网 7.7 小型园区网 7.8 中型园区网 7.9 大型园区网 7.10 服务器群 项目流程 8.1 项目实施流程介绍与分析设计方法 8.2 项目需求与分析设计案例 综合实战 一、实训准备 1、项目实训流程 2、角色任务分配 3、项目实施进度 4、项目实训工具 5、项目实训设备 二、项目准备阶段 1、角色任务分配 2、项目背景 3、电子政务业务分析 4、网络安全架构分析 5、网络安全架构解决方案 6、电子政务内网网络安全设计方案 7、电子政务外网网络安全设计方案 三、项目实施阶段 1、角色任务分配 2、电子政务内网实施 3、电子政务外网实施 四、项目测试阶段 1、角色任务分配 2、测试方案 3、测试实施 4、作业提交 课时安排表： 篇 章 节 内容 课时（学时） 基础理论 高级路由 1.1 RIP路由