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八年级物理下学期实验教学工作计划
指导思想
物理实验室学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生进行学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源，因此学校高度重视实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生实验探究活动创造良好的实验条件。
中学物理实验实验教学目的任务是：通过实验使学生最有效的掌握现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实验操作技能和创新能力，教学重点放在学生科学实验能力和提高学生的科学素养，使学生获得知识的同时提高自己的自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和创新设计能力。
初中物理是九年制义务教育的必修的一门基础课程，、根据教学大纲和新课程标准，其中要求学生的基本技能之一就是初步的观察、实验能力，能有目的的观察，辨明观察对象的主要特征及其变化的条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，正确进行试验记录，会根据实验结果得出结论，会写出简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接影响到物理实验教学能否顺利进行，因此实验建设必须建立健全、科学规范的管理体制，实行规范管理。
二、具体工作计划：
1、制定规章制度，科学规范管理。
2、按照学校的各种规章制度认真执行。
3、制定学期实验计划表，周立表。
4、立足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验。
5、充分利用身边的实验器材的作用，结合实验条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维护和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还记录工作。
8、有必要时可以自制一些实验教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台账的记录工作、可以结合采用电子档案。
11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
三、具体实验安排
周次实验内容课时
01周 牛顿第一定律 1课时
探究二力平衡条件 1课时
02周 探究影响滑动摩擦力大小的因素 1课时
探究影响压力作用效果的因素 1课时
03周 探究液体内部的压强 1课时
05周 大气压的测量 1课时
06 周 称重法测浮力 1课时
07周 阿基米德原理 1课时
10周 探究影响动能和势能的因素 1课时
11周 探究杠杆的平衡条件 1课时
12周 探究滑轮组的机械效率1课时
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