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2015 年农学门类联考考试大纲
植物生理学与生物化学
Ⅰ. 考查目标
植物生理学
.了解植物生理学的研究内容和发展简史,认识植物生命活动的基本规律,理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要实验的原理与方法。
.能够运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、判断、解决有关理论和实际问
题。
生物化学
.了解生物化学研究的基本内容及发展简史,理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法。
2.能够运用辩证的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律,具备分析问题和解
决问题的能力。
Ⅱ. 考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
植物生理学
50
%
生物化学
50
%
四、试卷题型结构
单项选择题
30
小题,每小题
1分,共 30分
简答题
6
小题,每小题
8分,共 48分
实验题
2
小题,每小题
10 分,共 20 分
分析论述题
4
小题,每小题
13 分,共 52 分
Ⅲ. 考查范围
植物生理学
一、植物生理学概述
( 一 ) 植物生理学的研究内容
( 二 ) 植物生理学的发展简史
二、植物细胞生理
( 一 ) 植物细胞概述
1.细胞的共性
2.高等植物细胞特点
( 二 ) 植物细胞的亚显微结构与功能
1.植物细胞壁的组成、结构和生理功能
2.植物细胞膜系统
3.细胞骨架
4.胞间连丝
( 三 ) 植物细胞信号转导
1.细胞信号转导概述
2.植物细胞信号转导途径
3.胞间信号
4.跨膜信号转导
5.胞内信号转导
钙信号系统,磷酸肌醇信号系统,环核苷酸信号系统。
三、植物水分生理
( 一 ) 水分在植物生命活动中的意义
.植物含水量及水在植物体内的存在形式
.水分在植物生命活动中的生理作用
( 二 ) 植物细胞的水分关系
.水势的基本概念
.水分的运动方式:扩散、渗透、集流
.植物细胞的水势
.植物细胞的吸水
.植物水势的测定方法
( 三 ) 植物根系对水分的吸收
.土壤的水分状态
.根系吸水的部位与途径
.根系吸收水分的机制:被动吸水、主动吸水
.影响根系吸收水分的土壤因素
( 四 ) 植物蒸腾作用
.蒸腾作用的概念与方式
.气孔蒸腾
气孔的形态结构与生理特点,气孔运动的调节机制,影响气孔运动的外界因素。
.蒸腾作用的指标及测定方法
.影响蒸腾作用的外界因素
( 五 ) 植物体内水分的运输
.水分运输途径及运输速度
.水分运输的机制
( 六 ) 合理灌溉的生理基础
.植物的需水规律
.灌溉的指标
四、植物的矿质营养
( 一 ) 植物体内的必需元素
1.植物必需元素及确定方法
2.植物必需元素的主要生理功能及缺素症
( 二 ) 植物对矿质元素的吸收与运输
1.植物细胞跨膜吸收离子的机制
2.植物根系对矿质元素的吸收
3.影响根系吸收矿质元素的因素
4.地上部分对矿质元素的吸收
5.矿质元素在体内的运输和利用
( 三 ) 植物对氮、磷、硫的同化
( 四 ) 合理施肥的生理基础
1.植物需肥特点
2.施肥的指标
五、光合作用
( 一 ) 光合作用的概念及其重要性
( 二 ) 叶绿体及光合色素
1.叶绿体的超微结构及功能
2.叶绿体的化学组成与光合色素
3.影响叶绿素代谢的因素
( 三 ) 光合作用光反应的机制
1.光能吸收与传递
2.光合电子传递链
3.光合磷酸化
4.光能的分配调节与光保护
( 四 ) 光合碳同化
1.光合还原磷酸戊糖途径 (C3 途径 )
2.光呼吸
3.光合作用的 C4 二羧酸途径 (C4 途径 )
4.景天植物型酸代谢途径 (CAM途径 )
5.光合作用的产物
( 五 ) 影响光合作用的因素
1.光合速率及测定方法
2.影响光合速率的因素
( 六 ) 提高植物光能利用率的途径
六、植物的呼吸作用
( 一 ) 呼吸作用的概念和生理意义
1.呼吸作用的概念
2.呼吸作用的生理意义
3.线粒体结构与功能
( 二 ) 植物呼吸代谢途径
1.植物呼吸代谢类型:有氧呼吸和无氧呼吸
2.植物呼吸代谢途径的特点
( 三 ) 植物体内呼吸电子传递途径的多样性
1.细胞色素电子传递途径
2.交替氧化酶途径及意义
3.其他末端氧化途径及意义
( 四 ) 植物呼吸作用的调节
( 五 ) 影响呼吸作用的因素
1.呼吸速率与呼吸商
2.呼吸速率的测定
3.影响呼吸作用的内外因素
( 六 ) 呼吸作用的实践应用
1.呼吸作用与植物栽培
2.呼吸作用与种子贮藏
3.呼吸作用与果蔬保鲜
七、植物体内有机物质运输与分配
( 一 ) 同化物运输
1.运输途径、方向、速度
2.运输物质的形式
3.运输途径的研究方法
( 二 ) 韧皮部运输机制
压力流动学说及其实验证据,胞问连络束与胞质泵动假说, P
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