航海学 模块七 航海仪器 实训教案_航海仪器使用.doc

知 行 结 合 崇 尚 实 践 授课章节 授课方式 理论课□ 实践课? 习题课□ 其 他□ 授课时间 第 周 星期 第 节 授课内容 磁罗经的操作使用 计划课时 1天 教学目标 与要求 知识目标：熟练掌握磁罗经的组成部件及其作用，掌握磁罗经的使用，维护和保养方法。熟练掌握磁罗经的自差测定方法。 能力目标：使同学们能够熟练地操作磁罗经。 素质目标：培养学员们对航海事业的激情。 教学重点 与难点 重点：磁罗经组成部件与作用。 难点：磁罗经的检查与维护、磁罗经自差测定及自差表使用。 处理方法：现场操作演练、讨论。 教学资源 罗经实训室 航海仪器评估指南 《航海学》教材 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 介绍评估大纲和规范 讲解 15分钟 回顾总结理论知识 讲解、讨论、提问 35分钟 现场操作演示 操作、讨论 50分钟 操练 操作、讨论 180分钟 小结 讲解、讨论 20分钟 作业/ 技能训练 教学评估 教 学 设 计 一、介绍《航海仪器使用》中关于磁罗经的评估大纲和评估规范 二、回顾总结关于磁罗经的理论知识 三、现场操作演示： 一）【磁罗经的组成部件及各部分的作用】 1、罗经柜 位置：位于罗经外部 作用：放置罗盘和自差校正器 2、罗盆 位置：罗经柜上部的减震器和常平架上 作用：指示航向（指北） 3、自差校正器 （1）垂直磁棒 位置：位于罗盆正下方的垂直铜管内 作用：校正倾斜自差 （2）纵横磁棒 位置：位于罗经柜内的纵横格架上 作用：校正半圆自差 （3）软铁片（球） 位置：罗经柜上部左、右两侧 作用：校正象限自差 （4）佛氏软铁片（球） 位置：罗经柜前侧的垂直圆筒 作用：校正软半圆自差 二）【磁罗经的检查与维护】 1、【罗盆液体的作用】 罗盆液体由45%酒精和55%蒸馏水（特种煤油）组成；蒸馏水用于产生浮力支承罗盘，酒精用于降低水的冰点。 2、【罗盆内气泡的消除】 1）按要求配置好液体 2)将罗盆的注液孔朝上，旋出螺丝 3)将配置好的液体注入罗盆内，直至气泡完全消除液体溢出为止， 4)拧上注液孔螺丝 3、【进行磁罗经灵敏度检查】 1)检查条件：船舶停靠码头，船上或附近机械不工作，自差不大 2)记下罗经所指的航向，用小磁铁或铁器将罗盘引偏2o~3o 3)观察罗盘是否回至原航向 4)罗盘返回原航向的误差应小于0.2o 4、【进行磁罗经半周期的检查】 1）检查条件：罗盆移至岸上不受船磁影响的地方，使罗盆离地面1米 2）转动罗盆使首基线对准罗盘的零度 3）用小磁铁将罗盘向左或向右引偏40o,稳定后移去小磁铁 4）用秒表记下刻度盘0o两次经过船首基线的时间间隔，即为罗盘摆动的两个周期 5）向左或向右各检查一次 6）实测半周期与规定值之间的允许值为±1.5秒 5、【自差校正器的保存】 1）保存校正磁铁棒时，应异名相靠，避免高温、震动及恒定磁场的影响 2）软铁器不用时不要靠近永久磁铁 3）各种校正器无锈 三）磁罗经自差测定及自差使用 1、【观测太阳方位的条件及要求】 太阳高度低于30度，最好低于15度 应保持罗经水平 连续观测三次求其平均值 方位精确到0.1度 观测时间精确到0.1min,方位变化比较慢时可精确到1min 观测时应观测天体中心位置 观测太阳真出没时，观测时机应为太阳下边沿距水天线2/3直径时观测 2、【测罗经差实际操作】 例子：假设观测时间为2000年3月21日ZT1800，Φc＝31?°30.′0N λc＝121?°30.′0E观测太阳真没罗方位CB268°.0 ,求罗经差ΔC。） 查表得3月21日，d=0，cosTB=sind/cosj = 0, TB=270° TB = CB+DC, DC=270°-268°=+2° 四、学员们操练 五、小结 授课章节 授课方式 理论课□ 实践课? 习题课□ 其 他□ 授课时间 第 周 星期 第 节 授课内容 陀螺罗经的操作使用 计划课时 1天 教学目标 与要求 知识目标：了解陀螺罗经的组成，熟练掌握开机前的注意事项，正确启动和关闭陀螺罗经，掌握误差的补偿方法，准确读取航向数据。 能力目标：使同学们能够熟练地操作陀螺罗经。 素质目标：培养学员们对航海事业的激情以及小心谨慎的态度。 教学重点 与难点 重点： 陀螺罗经的结构与保养。 难点： 陀螺罗经的操作。 处理方法： 现场操作演练、讨论。 教学资源 罗经实训室 航海仪器评估指南 《航海学》教材 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 介绍评估大纲和规范 讲解 10分钟 回顾总结理论知识 讲解、讨论、提问 40分钟 现场操作演