14级电子技术基础与技能教案..doc

《电子技术基础与技能》教案 重庆黔江民族职业教育中心 教 案 课程名称： 电子技术基础与技能 教研组： 电子产品维修 任课教师： 倪 元 兵 授课班级： 2014 电子高考 2 班 授课时间： 2015 －2016 学年第一学期 1 《电子技术基础与技能》教案 （认识半导体二极管） 教学设计 模块名称 二极管的认识 模块课时 2 二极管是一种最基本、最简单的半导体器件，广泛应用于电子电路 模块描述 的各个方面，认识半导体二极管是学习电子专业的基础。 1．了解二极管的结构、原理、伏安特性和主要参数； 教学目标 2．了解常用特殊二极管的外形、功能和应用。 3．认识各种常见的电子元件和各种二极管。 聂光林主编《电子技术基础与技能》 教材，重庆大学出版社出版 教学资源 2. 多媒体课件（ PPT） 各种半导体二极管若干 通过 PPT 演示及教师实物展示操作， 让学生能够通过外形认识二 教学组织 极管，演示实验让学生掌握二极管的单向导电性。 教学过程 教学阶段 （可以按照完成这一模块（任务）的步骤呈现） 作业布置 教学后记  活动设计 学习 知识点 （教师活动、学生活动） 估用时 任务 （讲解、示范、组织、指导、安 间 排、操作等） 一、半 1、物质分 教师：多媒体展示半导体的单向 20 分钟 导体基 类 导电性及 PN结结构动态图。 础知识 2、半导体 特性 学生：知道物质的分类、半导体 3、PN结 的特性及 PN结的构成 二、二 1、结构与 教师： 40 分钟 极管 符号 1. 利用动态图展示二极管的单向 2、特性 导电性 3、二极管 2. 利用多媒体讲解伏安特性曲线 伏安特性 各部分的特点 曲线 学生： 4、主要参 1. 正确叙述二极管的单向导电 数 性 2. 掌握二极管伏安特性曲线各 部分特点及相应参数值 三、特 外形、符 教师 : 20 分钟 殊二极 号、功能 1. 图片及实物展示特殊二极管 管 2. 多媒体介绍相应符号 用典型应用电路说明其功能学生： 1． 实物识读特殊二极管 2． 画出相应电子符号 1、简述二极管的单向导电性 2、作出二极管伏安特性曲线，并简要说明每段的意义 2 《电子技术基础与技能》教案 （半导体二极管的测试） 教学设计 模块名称 二极管的测试 模块课时 2 半导体工业是电子工业的基础，二极管是一种最基本、最简单的半 模块描述 导体器件，广泛应用于电子电路的各个方面，要求每位同学能够利 用万用表测试半导体的极性、好坏 。 教学目标 掌握用万用表判别二极管的极性和性能优劣的方法。 1.聂光林主编《电子技术基础与技能》教材，重庆大学出版社出版。 教学资源 2.多媒体课件（ PPT） 3.各种半导体二极管若干、万用表 5 块 教学组织 教师操作演示测量二极管的好坏及极性的方法。并抽查部分学生 进行识读二极管。 教学过程 教学阶段 （可以按照完成这一模块（任务）的步骤呈现）  活动设计 学习 知识点 （教师活动、学生活动） 估用时 任务 （讲解、示范、组织、指导、安 间 排、操作等） 一、二 1. 通过外 教师： 20 分钟 极管正 形判断二 1. 通过实物展示，通过外形判断 负极的 极管的正 二极管极性 判断 负极 2. 操作演示利用万用表测试正负 2. 利用万 极 用表检测 学生 : 二极管的 1. 认真观察教师操作方法 正负极 2. 实际操作 二、二 利用万用 教师： 40 分钟 极管好 表测试二 操作演示利用万用表测正反向电 坏的判 极管正负 阻的方法判断二极管的好坏 断 极电阻判 学生： 断二极管 认真观察并积极参与，实际操作 的好坏 三、特 光电二极 教师： 20 分钟 殊二极 管的检测 1、 操作演示光电二级管极性的 管的检 判别 测 2、 操作演示光电二极管光敏特 性的检测 学生： 认真观察、积极参与实际操作 作业布置 简述判断二极管极性及好坏的方法 教学后记 3 《电子技术基础与技能》教案 （二极管单相整流电路） 教学设计 模块名称 二极管单相整流电路 模块课时 2 大多家用电器采用直流电源供电，整流电路就是将交流电转 模块描述 变成直流电的电路。 能够识读整流电路图；教学目标 2. 了解整流电路的原理； 学会合理选用整流电路元件。 1.聂光林主编《电子技术基础与技能》教材，重庆大学出版社出版。 教学资源 2.多媒体课件（ PPT） 教学组织 教师分析、讲解整流电路的结构及整流原理教学过程 教学阶段 活动设计 （可以按照 学习 （教师活动、学生活动） 估用时 完成这一模 知识点 任务 （讲解、示范、组织、指导、安 间 块（任务）的 排、操作等） 步骤呈现） 整流电 整流电路 教师：利用实物电路板介绍整流 20 分钟 路的作 的作用 电路在电路中的作用 用 学生：观察理解、识记