人民英雄最光荣 少先队活动课教案(修改后).pdfVIP

人民军队最光荣 ——三年级中队少先队活动课方案 漓渚镇朱家坞完小 钟春苗 活动课型 争章实践课 活动设计理念 《少先队活动课程指导纲要》指出：少先队活动课是在辅导员的帮助下、 发挥少先队员主体作用的一门独特的活动课；它也是以实践体验为基本途径、 以每位队员为活动课主人的一门特殊的课程。“人民军队最光荣”这一课是五 星红旗章中体现军队光荣的一个实践阶段。本人根据三年级队员的年龄特点， 在活动设计中由团队游戏引入主题，创设了 “我是小小解放军”、“了解人民 军队的光荣历史和优良传统”、“学习英雄好榜样”、“我为人民军队献首歌”、 “学习榜样来行动”等活动，充分发挥了小队、中队的作用，让队员们从直 观认识解放军到深入走进人民军队，再到列举英雄人物的光辉事迹，最后由 衷歌颂人民军队，一步一步、循序渐进地达到了本课的活动目标：激发爱国 热情、激励队员们弘扬光荣传统、做社会主义接班人。 活动目标 1.认知目标：通过活动使学生进一步了解人民军队的光荣历史，学习解 放军英勇的斗争精神，增强队员们的爱国热情。 2.情感目标：深入战斗英雄的的精神，继承光荣传统，弘扬革命精神。 3.体验目标：通过各项活动，感受军人的精神，达到激励队员们更加勤 奋学习，立志成才、报效国家的目的。 - 1 活动地点 三年级教室 活动准备 1. 根据上课内容及班级人数，把学生分为军史小队、黄继光小队、彭德怀小 队、狼牙山五壮士小队。 2. 各队按照队名，收集事迹、诗歌、图片等关资料，并制作本队英雄人物的 姓名贴。 3. 学习解放军军姿。 4. 下载歌曲 《红星闪闪》伴奏等音频资料 活动流程 教学步骤 建议与说明 （一）少先队仪式 1. 整理队伍，报告人数。 中队长：全体立正，报告人数。 各小队长：全体起立，稍息！立正！报数！ 报告中队长，××小队应到队员××人，实到××人，报 告完毕。（中队长：接受你的报告。）稍息！ 中队长：全体立正，报告辅导员，三年级中队应到队员 17 人，实到 17 人，报告完毕！ 辅导员：接受你的报告，并预祝本次活动取得圆满成功！ 2. 出旗 （奏乐、敬礼） 中队长：出旗，奏乐，敬礼！（礼毕） 3. 唱 《中国少年先锋队队歌》 中队长：唱 《中国少年先锋队队歌》，有请指挥 （指挥） 4. 宣布活动开始 中队长：我宣布，《人民军队最光荣》主题队会现在开始， 有请主持人！ - 2 （二）活动部分 主持人甲：尊敬的老师们 主持人乙：亲爱的队员们 合：大家好！ 活动一：我是小小解放军 通过观看阅兵式，感受军 1. 观看抗日战争胜利70周年阅兵式 人的气魄，并且引入主题。 主持人甲：诶，何成城，你小时候有没有梦想过当一名解 放军啊？ 主持人乙：当然了！军人那帅气笔挺的军装、那威严无比 的军姿、那坚定不移的步伐，让人看了直赞叹！哪个男生不 羡慕军人、哪个男生从小没有一个解放军梦呢！ 主持人甲：嗯！相信此刻在场的队员们的脑海中也一定浮 现出了人民解放军那高大的身形，就让我们怀着崇敬的心情， 一起来领略解放军的英姿吧！（播放抗日战争胜利70 周年阅 兵分列式视频） 2. 争做小小解放军 主持人乙：哎呀，看了这么激情澎湃的阅兵仪式，我看在 场的同学都有点激动得坐不住了！ 通过现场展示自己学习的 主持人甲：现在，表现的机会来了，大家请看大屏幕，要 军姿，不仅检测了这段时间 求是：每小队派一名代表上场，模仿解放军的