教科版小学科学六年级上册第三单元测试题.doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 教科版科学六年级上册第三单元测试题 一、填空 1.1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让( )靠近指南针,发现了( )这一现象,为人类大规模利用电能打开了大门。 2.电磁铁是由( )和( )组成,它通电时产生( )。 3.所有的用电器都是一个电能的( ),能够把输入的( )转化成( )的能。 4.电动机是一种用( )产生( )的机器。 5.将电能转化成磁性的装置叫( ),它的南北极跟( )和( )有关。 6.我们实验观察的小电动机中,外壳上有两块??( )?。 7.燃料和食物中储存的能量叫?( )?。 8.煤、石油、天然气是存储了亿万年的( ),它们是( )的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。 9.虽然电动机大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用电产生( ),利用( )的互相作用转动。 10.新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源,如( )、( )、( )等都是新能源。 11、我们使用的电绝大多数来自( ),是用( )发电的。 二、判断 1.最早发现通电导体周围存在磁场的科学家是爱因斯坦。( ) 2.能量储存在燃料中而食物中没有能量。( ) 3.三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。( ) 4.电路短路,电流不会有很大的变化,长时间接在电路中没有什么关系。(??? ) 5.小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。(?? ?? ) 6.当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁场。( ) 7.转子通电后产生磁性,和小电动机外壳的磁铁“同极相斥,异极相吸”,小电动机就转动起来了。(?? ?? ) 8.电磁铁的铁芯减小可以增强电磁铁的磁性。(?? ?? ) 9.电磁铁的磁力大小可以改变,通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。( ) 10.用磁针和线圈组成的“电流检测器”不能检测小发电机是不是发出了电。( ) 三、选择 1. 要改变电磁铁磁力的大小,不正确的做法是?(?? ? )。 A、增加电池的数量??? B、改变线圈的圈数? C、改变线圈缠绕的方向 2. 只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁?( )?。 A、南北极改变??? B、南北极不变????? C、磁力强弱发生变化 3. 激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光??( )?。 A.具有能量 ?????????B.很硬?? ??????????????C.锋利 4. 运动的物体具有的能量叫 ( )?。 A、生物能?????????? B、化学能 ?????????C、动能 5. 下列能源里,属于不可再生资源的是( )?。 A.海洋能源?????? B.煤????? C.生物能源 6. 电灯可以把电能转化为( )?。 A、光能    B、热能   C、光能与热能 7.发电机发出的电力大小和( )无关。 A.转动速度?????????? B.转动方向??????????? C. 发电机大小 8.石油、煤、天然气所具有的能量最终都来自( )?。 A.水???????????????? B.太阳?????????????? C.土壤 9.可以改变小电机的转子转动方向的是( )。 A、电池的正负极的接法 B、磁铁的数量 C、 电池的数量 10.煤所具有能量最初来源于( ) A、植物 B、 动物 C、太阳 四、连线 1. 干电池????????????? 太阳能?????? 核电站????????????? 化学能?????? 风力发电机??????? 原子能?????? 光电池????????????? 机械能????? 2.? 电动机通电后转动??????????? 电能转化为动能 给手机电池充电????????????? 动能转化为热能 ?冬天搓手

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