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浅谈学生干部的成长和发展
、前沿和背景
八十年代的大学生是纯洁的,大学校园里诗社遍地,芳草萋萋。大学生们在内
心激烈情感的亢奋与理想化的追求中,赋予了时代以热忱,校园成为每一个理想青
年的天堂。“新启蒙”开始后,大学生对过往沉痛教训的深切反思与未来灿烂趋于
非理性的幢憬营造出了那个时代特有的浪漫与诗意。他们面拷间灵魂、质问时代,三
另一面则求知似渴
九十年代的大学生是浮躁的,在残存有八十年代纯洁的同时,大学校园开始受
社会经济发展带来的强大冲击。精神生活迅速物质化与功利化,衍生出人情的冷
十一世纪的大学生则是盲目的,大学校园里依旧有纯洁的点点痕迹,但是更
多的是浮躁中的浮躁。市场化元素悄悄侵入大学校园,社会的个性化亦被学生带入
学校。当代大学生面对自己的价值取向时,受到上述因素的影响,陷入了矛盾的抉
过程,激烈的矛盾斗争并最终形成了有的大学生庸俗的价值追求
追求
就业
问题之一一社会环境带来的发展困惑
口市场运行规则带来的现实化倾向、物质化倾
向一发展方向的困惑;
口开放的社会带来的多元化的意识形态一选择价
值困惑;
口社会转型带来的道德演变及复杂化一道德发展
的挑战和困惑;
问题之二一生存压力带来的心理困惑
口就业一当代大学生最大的压力;
口教育体制的弊端及改革一当代大学生学习焦
虑和压力
口人际环境及适应一引发当代大学生心理问题
的突出矛盾
日生活方式的选择一当代大学生最常见的生活
压力和矛盾;
口贫困一群体性的大学生问题;
口违纪与适应不良;
当代大学生个性?
口人有了物质才能生存,人
理想是人生的奋斗目
有了理想才谈得上生活。标,是人们对未来的一种
你要了解生存与生活的不有可能实现的想象。
同吗?动物生存,而人生
活。
理想:是人们在实践
中形成的、有可能实现的、
雨果
对未来社会和自身发展的
向往与追求,是人们的世
界观、人生观和价值观在
奋斗目标上的集中体现
给自己一个
大的前程和目标。
记得常常仰望天空
记住仰望天空的时
候也看看脚下!
二、学生干部的角色和要求
1、学生干部的角色认识:
高校学生干部作为学生工作的
主力军,其解读就是“为学生作干
部
解读“为学生作干部”
A、第一层是为学生、做干部。
口首先必须成为一名合格的学生:做一个说话得体、
做事沉稳、态度认真、懂得合作的学生,做一
个自尊、自信、自强、自立的学生
口“学生,以学为生”,学生的首要任务是学习
所以学生干部必须把主要精力放在学习上。
口做干部,做一个有责任、讲奉献和献爱心的干
部
B、第二层就是“为学生做干部”,
口出发点是一切为了学生,一切都应当本着学生
的利益出发,满足学生的需求,是学生的干部
口学生干部是服务者,不是“领导”。
口协助老师,上情下达;服务同学,下情上报。
口学生干部是广大同学代言者,是学生生活的导
航者。因此,学生干部应该做同学的表率,要
注意自己的一言一行都被同学们看在眼里。
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