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五年级排球学习目标:
1、喜爱并积极自主参与排球学习,能用排球进行体育锻炼的意识;
2、知道排球的基本方法,熟练运用正面双手垫球、侧面下手发球,初步掌握正
面双手传球上手挡球等基本技能和简单的个人发球等战术。
3、发展速度、灵敏、协调等身体素质。
4、充分相信自己的能力,自尊、自信,勇敢克服困难,培养坚强的意志。
5、能在游戏中遵守游戏规则,与同伴友好相处,团结合作,关爱弱者,尊重对
手,树立优良的体育道德作风。
预
计
课 练
内容 重、难点 教学目标 主要教学手段、 方法
时 习
强
度
一 正面 重点: 知道 1、知道排球正面双手 1、请一小组学生配合 偏上
课 双手 正面双手垫 垫球的方法。 教师讲解示范游戏方
时 垫球 球方法和要 2、练习中能正确使用 法和规则。要求:听清
求。 正面双手垫球,力争做 游戏方法和规则。
难点: 正确 到动作规范;能模仿和 2、根据学生实际将技
合理使用正 积极尝试跨步垫球动 能、身体素质状况相近
作。 的人分在同一小组
面双手垫
3、能主动参与排球小 3、组织学生交流和讨
球。 论:影响排球正面双手
组讨论,发现比赛中需
垫球关键因素,并引导
要解决的问题。 学生关注垫球成功率,
关注垫球动作。
二 自垫高 重点: 正确 1、学生进一步了解正 1、教师集体指挥学生 中等
课 低球 的用力顺序 面双手垫球的基本技 进行准备姿势和徒手 偏上
插- 夹- 蹬-
时 术和方法。 模仿练习。
送
2 、通过学习,使大多 2、教师在学生通过 “体
难点: 垫球
时全身的协 数学生明白人与球的 验-思考-顿悟-” 的
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