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《有趣的交通工具》
一、主题说明:
汽车是幼儿生活中经常乘坐或常见的一种交通工具,而交通工具里包括海
陆空三大类,有:天上飞的,地上跑的、海里“游”的。 ,每个孩子都能说出生活
中几种常见的几种交通工具,比如:汽车、摩托车、电动车、自行车等。因此,
我设计了一些让孩子们在玩一玩,看一看,摸一摸等一系列的活动,让孩子们在
活动中了解各种各样的交通工具的特征以及它的功用。帮助幼儿整理提升有关交
通工具的常识,并在活动中丰富幼儿经验,通过各种活动促进幼儿多方面的发展。
二、主题总目标:
1 .认识了解各种各样的交通工具,并能说出交通工具的名称。 。
2 .知道各种交通工具的功用。
3 .能与同伴分享交流自己所认识的交通工具,并能用不同的方式表现各种交
通工具。
三、家园共育:
1.家长帮助幼儿收集不同的交通工具的图片及相关资料。
2 .带着宝宝乘坐不同交通工具了解它们的不同。
四、主题网络图 :
科学: 《汽车快
语言: 《汽车嘟 语言: 《我乘过的交通
体育游戏: 《开小
分题:交 分题:交
汽车》
益智游戏:《我的小手
歌曲: 《火车开来了》 真能干》
科学: 《车的功用》
健康: 《一起去划船》
主题:有趣的交通工
语言: 《开火车》
益智游戏: 《帮交通工具找家》 美工活动: 《我帮车子 “穿新衣”》
分题: 我和交通
体育游戏: 《小熊乘飞机》
五、环境创设 :
1、制作《交通工具》主题墙,让幼儿参与其中,内容分为三大板块“天上飞
的”、“地上跑的”“水里游的”。
2、活动区包含 1、益智区、 2 、美工区、 3、体育区、 4、建构区
益智区:设计一块海陆空的主题墙有:蓝天、大海、大地,投放海陆空的交通
工具图片幼儿在操作的过程中将各种交通工具一一对应送回家。
3、有关交通工具的拼图
4、投放几种简单的几何图形,让幼儿动手拼一拼,玩一玩。
美工区:投放多种废旧盒子,及一些简单的几何图形。 (如圆形一贴牙膏盒
变车轮子,正方形粘贴变窗户。 )
1 、大胆想象给各种交通工具涂色。
体育区:创设简单的马路情景。
图书区:添加各种交通工具图片以及相关交通工具的图书、 图书供幼儿阅读、
进一步加深印象。培养幼儿良好的阅读习惯。
建构区:利用辅助材料进行各种交通工具的简单拼插。
六、相关活动 :
1、集体教学活动 :
《开小汽车》、《我乘过的交通工具》、《“我”帮车子穿新衣》
《我帮车子穿新衣》美工
材料准备:各种颜色的蜡笔、已画好的各种交通工具的模型若干。
活动目标: 1、鼓励幼儿大胆想象用色并涂色。
活动过程:一、说说各种交通工具的特征及功用。
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