单元1Java语言程序设计基础.pdfVIP

电子与信息工程学院 教 学 设 计 2016 ~2017 学年 第 2 学期 课 程 名 称 《Java 程序设计》 专业、年级、班级 计算机网络 16 级 1/2/3 班 主 讲 教 师 巫锦润 第 1 页 共 11 页 《Java 程序设计》课程教学单元设计 单元 1 Java 语言程序设计基础 授课教师： Java 课程组 授课班级 : 单元总学时： 10 教学条件 软件开发平台、投影设备、广播软件 教学素材 教材、参考教材、课件、授课录像 教学目标设计 知识目标： 能力目标： （1）了解面向对象技术的发展历史； （1）能会按照 Java 语言程序简单开发过程在 （2 ）掌握搭建集成环境 Eclipse 方法； Eclipse 编程工具中进行编程； （3 ）掌握简单调试与排错技术； （2 ）能会使用标识符命名规则和运算符的优先 （4 ）掌握使用运算符和表达式进行数值计算程 级； 序的方法； （3）能会使用各种常量、 变量定义和方法定义； （5 ）掌握使用选择结构解决简单的实际问题并 （4 ）能会使用 if 语句解决实际问题； 编写相应程序的方法； （5）能会使用 switch …case 语句解决实际问 （6 ）理解清楚循环的几个要素（循环初始值、 题； 循环条件、循环体、循环增值语句） ； （6）运用选择结构进行程序设计； （7 ）能正确区分和选择三种不同的循环语句； （7）应用 while 、do-while 和 for 语句编写循环 （8 ）理解循环嵌套及多重循环的显示。 结构程序； （8）能会使用累加器、计数器、标志标量； （9）运用循环结构进行程序设计。 重点： 难点： （1）下载并安装 JDK ，设置环境变量， 开发 Java （1）Java 开发环境的配置； 程序的过程； （2 ）分支语句的使用； （2 ）各种基本数据类型转换及使用； （3）循环语句的嵌套使用。 （3 ）两种分支语句的使用； （4 ）三种循环语句的使用。 任务一：搭建开发环境； 任务二：初入 Java 世界； 教学内容 任务三：求扇形面积和周长程序设计； 任务四：计算月份天数程序设计； 任务五：猜数字游戏程序设计。