七年级上册期末复习之古文比较阅读.pdfVIP

七年级上册期末复习之古文比较阅读.pdf

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七年级上册古文比较阅读 班级 姓名 一 . 阅读下面的文言文,完成各题。 (17 分) [ 甲] 诫子书 夫君子之行①,静以修身,俭以养德,非澹泊②无以明志,非宁静 无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 淫慢③则不能励精,险躁④则不能治性⑤。年与时驰,意与日去,遂 成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及 ! [ 乙] 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学 !”蒙辞以军中多务。 权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶 ! 但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰 若孤 ?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙 论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙 ! ”蒙曰:“士别三日,即 更刮目相待,大兄何见事之晚乎 ! ”肃遂拜蒙母,结友而别。 1. 解释下列句中加点的文言词语。( 4 分) 非澹泊 无以明志 险躁则不能治性 .. .. 及鲁肃过寻阳 但 当涉猎 . . 2. 用“/ ”标注下面句子的两处停顿。( 2 分) 孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪 1 3. 将下列句子翻译成现代汉语。( 4 分) (1)非澹泊无以明志,非宁静无以致远。 (2)卿言多务,孰若孤 ?孤常读书,自以为大有所益。 4 、请用简洁的语言概括《孙权劝学》的内容。 (2 分) 5、仔细阅读《诫子书》一文,说说诸葛亮写这封家信的用意是什么 ?(2 分) 6.读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发,请就其中一个方面谈谈 自己的认识。 (分) 2 2. 孤 / 岂 欲 卿 治 经 /为 博 士 邪 3. 译文: 不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。 你说事务多,谁比得上我事务多呢 ?我经常读书,自以为大有益处。 4. 本文写吕蒙在孙权劝说下开始学习,其才略很快就有惊人长进的 故事。 5. 告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。 ( 意对即可 ) 6.. 提示:本题可就学习的重要性,以及志向、目标、修身、养德 等其中一个方面谈自己受到的启发或教育。 ( 只要言之成理即可 ) 参考译文:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学 习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家 经典,成为博士(专掌经学传授的学官)吗?我只是让你粗略地阅读, 了解历史罢了。 你说军务繁多, 谁比得上我 (事务多)呢?我经常读书, 自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候,鲁肃 和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在的军事方面和政治 3 方面的才能和谋略, 不再是原来的那个吴县的 (没有学识的)阿蒙了!” 吕蒙说:“志士(君子)分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清事 物怎么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别 了。 二 .阅读下面的文言文,完成各题。( 16 分) 【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,

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