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2013 年法硕法理学真题汇编 第一部分 2007 —2012 年法硕（非法学）真题回顾与总结 （一）真题回顾 ◆【2007 年主观题】 1. 简答题：简述我国司法解释的基本作用。 〔答案要点〕我国司法解释的基本作用是为司法机关适用法律审理案件提供说 明。具体表现在： ⑴对因法律规定不够具体而使理解和执行有困难的问题进行解释，赋予比较概 括、原则的规定以具体内容； ⑵对各级法院之间应如何依据法律规定相互配合审理案件、 确定管辖以及有关操 作规范问题进行解释； ⑶通过司法解释使法律适应变化了的新的情况，弥补立法的不足； ⑷对适用法律中的疑问进行统一的解释。 2. 分析题：大学生小吴参加了一次普法宣传，当有群众问他什么是“立法”时， 小吴解释说： “在我国，立法就是国家机关根据各自的需要创制新的法律文件的 活动。”请结合法理学关于法的制定的知识和原理， 对小吴的上述解释进行分析。 〔答案要点〕⑴小吴的解释是不正确的。 ⑵在我国，立法又称为法的制定， 是指有立法权的国家机关或经授权的国家机关， 依照法定的职权和程序创制、 认可、修改和废止法律或者其他规范性文件的活动。 ⑶小吴对我国“立法”的解释在以下几个方面是错误或片面的： 第一，立法的主体是特定的国家机关， 只有享有立法权的国家机关或者经授权的 国家机关才能从事立法活动， 并不是所有的国家机关都可以从事立法。 小吴认为 立法是国家机关的活动，这种认识是片面的。 第二，立法是国家的一项专门活动， 所有的立法都是根据国家的需要、 以国家的 名义进行的。 小吴认为立法是国家机关根据自己的需要进行的， 这种认识是错误 的。 第三，立法是立法主体依照立法程序进行的一项活动，小吴在对“立法”进行解释 时，忽略了立法的程序性。 第四，立法活动的内容除了创制新的法律规范外， 还包括认可本来就存在的某些 社会规范、 修改或补充现存的法律规范以及终止某些法律规范的效力等。 小吴将 立法的内容仅仅看作是创制新的法律文件，这种认识是片面的。 第五，法律文件可以分为规范性法律文件和非规范性法律文件， 立法活动的对象 仅限于规范性文件， 而不包括创制非规范性法律文件。 小吴认为立法的对象是法 律文件，这种认识是片面的。 3. 论述题：联系我国法治建设的实际，谈谈应该如何推进“依法治国”这一基本 方略的实施。 要求：观点明确，说理充分，条理清晰，语言规范、流畅。 〔答案要点〕⑴依法治国的含义和意义： 依法治国是党领导人民治理国家的基本 方略，是发展社会主义市场经济的客观需要， 是社会文明进步的重要标志， 也是 国家长治久安的重要保障。 ⑵推进依法治国这一基本方略实施的具体措施有： ①维护宪法和法律的尊严，坚持法律面前人人平等； ②逐步建立和完善我国的社会主义法律体系； ③改革和完善我国的行政执法体制，做到严格依法行政； ④改革和完善我国的司法体制，做到严格公正司法； ⑤完善我国的法律监督体制， 尤其是各级人民代表大会的法律监督， 加强对执法、 司法活动的法律监督； ⑥大力开展普法教育， 不断提高社会成员的法律意识和法制观念， 特别是各级领 导干部的依法办事的法律意识和能力。 (联系我国法治建设的实际对上述观点作 进一步阐述 ) ◆【2008 年主观题】 1. 简答题：简述资本主义法律的基本特征。 〔答案要点〕⑴资本主义法是建立在资本主义经济基础上的上层建筑， 是与以资 本家占有生产资料并剥