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荣成市第十二中学教师
“不担当 不作为”负面清单
一、对标争先方面
1.工作目标不明确、工作计划制定不用心,推进措施不细致。
2.看不到与先进的差距,工作标准不高,缺乏进取心。
3.无正当理由不服从工作安排或调整的。工作待遇不尽意,推诿扯皮,能躲就躲。
二、教育教学方面
1.擅自调课,不备课就上课的,课堂秩序混乱,或中途离开课堂的。
2.作业不批改,订正后不重批的。学生学业下滑不谈心纠正,任其自由发展的。
3.教学成绩列同学科北片或全市后1/3的,与其它教师成绩相比平均分差5分以上。
4.班主任五到班不积极,学生习惯培养、思想教育、安全管理、卫生管理不到位。
三、教育科研方面
1.对科研资料不按时上报、资料不全、应付抄袭。
2.教育创新认识不足,研究不细,动力不强,
3.校级课题研究不扎实、不深入,只做表面文章。
4.科研发表热情不高,不积极、不主动,数量过少。
四、团队建设方面
1.协作观念不强,缺乏凝聚力。
2.外出学习不积极,读书工程不认真,。
3.团队教研活动僵化, 缺乏深度融合。
4.青蓝工程建设不利,年级事务活动不主动。
五、师德师风方面
1.提前上课或拖堂的,加重学生课业负担的。体罚、变相体罚及虐待学生的。
2.在招生、考试、考核评价、职务评审、评优中弄虚作假、营私舞弊。
3.组织或参与针对学生的营利性活动,违规收受礼品、礼金、宴请及办私事的。
4.在教育教学活动和学生管理、评价中,不能公平公正对待学生,产生负面影响的。
5.在校内外看到学生出现意外而不及时采取措施或不及时上报的.
六、遵规守纪方面
1.不按时参加会议或集体性活动(升旗仪式、比赛、公益劳动、外出活动等)的。
2.不按时参加值班值勤,上班迟到、早退、旷工。出入大门不带请假条,请假不销假,考勤不按指纹。
3.拉帮结派、散播谣言,诋毁国家、学校、教师形象。参与或者支持色情、赌博、迷信等活动的。
4.参与非法集会或通过非正常渠道(包括网络)和方法、越级反映诉求,或发布、传播虚假信息。
5.仪容仪表与教师身份不相符,言行举止不端正。酒后上课、课堂上吸烟、接听或拨打电话。考试监场期间看手机、打游戏、看报纸等。
6.工作时间炒股票,看娱乐性视频、图片,看小说、吃零食、串岗聊天、大声喧哗、嬉笑打闹。上班期间从事经商、微商行为的,在朋友圈乱发消息的。
七、安全稳定方面
1.对安全教育工作不重视、一岗双责不到位,与分管学生沟通不紧密。
2.安全演练楼梯口值勤到位不及时。
3.校园电线线路乱拉乱接、办公室私自用小电器。
4.上课对不在位的学生不向班主任汇报。
5.实验室危化药品不按规定程序领用、使用、回收、处理、销毁。
八、心育工作方面
1.对学生关怀不够,谈心不够。
2.对单亲、留守儿童情况了解不清。说话不注意言辞,伤学生自尊。
九、家校沟通方面
1.微信、家校通、电话与家长沟通时态度强硬,有失教师身份的。
2.随意叫家长到学校来的。家访不认真,不到村,用电访代替家访的。
十、志愿服务方面
1.志愿活动不积极,不参加的,影响文明单位复评的。
2.履行社会责任不积极,参加公益活动不支持,支持公益事业不热心。
十一、校产管理方面
1.总账、明细账与管理台账、实际库存之间账账不相符、账物不相符。
2.对办公用品随意浪费,不节约用电,投影、电脑不及时关闭的。
3.对办公桌、衣柜的钥匙等保管不善造成丢失的。
4.对实验仪器不讲明使用规则,造成大量破损的。
5.办公财产拿走不按时归还的。不按时填写各室使用记录的。
十二、卫生管理方面
1.办公室物品摆放杂乱,桌面混乱。地面有垃圾,衣服不归柜子。
2.不履行值日职责。随意向洗涮间倒水,喝剩的茶叶乱扔。
十三、社团活动方面
1.社团活动不参加、不组织、不负责的。
2.对社团教材编制不精细,各项材料上交不及时的。备课水平不高,艺术展演或微信宣传片制作粗糙,对学校声誉造成损失的。
十四、通讯报道方面
1.对通讯报道认识不到位,宣传不积极。
2.通讯稿件质量不高,通讯报道假大空。
3.不关注学校微信公众平台,对教育局及学校的微信重点内容宣传不转发的。
十五、艺体科技竞赛方面
1.对学校组织参加上级比赛态度消极硬,准备不充分,临阵抱佛脚。
2.对比赛队员疏于管理,不注重业务的提高,对学生的指导不专业。
发生以上问题,将视情况严重情况,予以提醒、函询、诫勉谈话。对提醒、函询、诫勉谈话后,六个月内未改正或改正不明显的,将予以调整工作岗位。
荣成市第十二中学
2018年4月28日
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