罪犯心理分析(老版) 罪犯的常态心理 1校内实践 1.ppt

《罪犯心理分析》 范辉清 广东司法警官职业学院 《罪犯心理分析》 题组 2015-04-17 心理基础实验室 心理咨询基础实验室是心理咨询专业重点建设的项目之一，始建于 2007 年，目前已购买一批心理实验设备。 主要承担刑事执行心理咨询专业心理实验和认知心理等的教学实验以及为各类行为实验研究收集数据。 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 2015—07--17 《罪犯心理分析》课题组 基础实验室 2015—07--17 《罪犯心理分析》课题组 治疗实训室 心理治疗实训室是心理咨询专业重点建设的项目之一，始建于 2007 年。目前有3个实训室。 1沙盘模拟实训室。建立于2007年，分为两间实训室教学，沙盘教具一套，一次可容纳一个教学班级的学生。 沙盘游戏疗法已不仅仅是一种心理治疗方法，能够广泛地适应诸多心理疾病工作，而且也是课程中需掌握的一种技术，在培养自信与健全人格，发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。 对学习困难、社交焦虑、自信心不足等常见心理问题的进行有针对性的辅导训练，疏导情绪，改善认知，塑造健康人格，增强自信心； 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 团体心理咨询室 团体心理咨询室建于2006年。团体心理咨询是一种在团体情境中为求助者提供心理帮助与指导的重要方式。团体心理辅导的核心是运用心理技术对团体内的每一个个体进行协助和鼓励。 主要功能：团体心理咨询室主要是用于心理咨询技能特别是团体心理咨询技能培养与训练。通过设计以游戏为主的辅导活动，让参与者形成良好的心理素质。 团体咨询的形式：８～１２个人为一个小组。 服务对象：刑事执行心理咨询专业学生 司法心理应用课程中人际交往及团队精神素质及技能训练培养。 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 领袖风采 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 实践教学——校内 所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。 活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。 团体训练~ 解手链 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 实践教学——校内 团体拓展项目~ 旗人奇事 训练目的：激发和强化学生运用和发挥团队急智、产生众多设想和方案、并通过优化组合产生最佳方案的能力。 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 心理咨询测量室 心理咨询测量室建于2007年，已购置心海软件心理管理系统以及多种执笔心理测量工具，包括智力、人格、职业、心理健康等多方面的心理通用量表和罪犯评估系列等专用量表，用于心理测量技能的培养与训练。此外还可以为心理健康教育、职业选择以及人力资源管理与开发提供测量、评估等心理服务。目前实验室在完善的建设中。 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 测量实验报告 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17