教学常规检查制度.pptx

教学常规检查制度 1 为加强教学常规管理，不断提高教师的教育教学能力，督促教师 自觉地执行教学常规的要求，使教学管理制度化、规范化、科学化、 避免教学工作的盲目性和随意性，进一步提高我校的教学质量。特制 定教学、常规管理检查制度： 一、成立教学常规管理检查领导小组： 由校长、分管校长、教导主任、各教研组长组成教学常规检查领 导小组。在分管校长的领导下，领导小组具体开展实施教学、常规管 理检查工作，做好检查分析总结工作，及时提出整改意见，拿出整改 措施，责任到人，限期整改。 二、常规管理检查内容： 1、教学检查内容： （1）教学计划落实情况：计划制定切实可行 （2）备课：领会课标精神，熟悉教材，了解学生，能超周备课， 有板书设计，注重教学反思。 （3）作业批改情况：作业布置量适当，批改及时、认真、讲究 实效，评分客观公正，有激励性评语。 （4）课堂教学：教学方法灵活，关注学生的情感、态度、价值 观、关注学习过程，体现新课改理念。 （5）教研情况：能积极开展“一人两节课”校本教研活动，写 好教学案例。 2、班级管理：班风正，学风浓。 ; 3、环境卫生：整洁干净，无纸屑。 三、检查形式与方法： 每学期教学常规管理定期检查 1－2 次，检查时做到“五个结合”， 即定期检查与随机抽查结合，查询资料与召开座谈会相结合，问卷调 查与领导检查相结合，互查与自查相结合，单项检查与综合检查相结 合。 四、具体要求： 1、教导处、各教研组每学期至少召开二次定期教师和学生座谈 会，听取师生对教学工作的意见。 2、教研组长平时应加对任课教师学案编写、课堂教学、作业批 改及听课情况的检查，并及时总结汇报教导处。 学校教学常规检查制度 2 教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的 基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教学质量的高低，关系到所 培养学生的综合素质。教学管理更是深化教育改革，提高教育质量的 根本保证。为了进一步规范我校的教学工作，实现规范管理、???学管 理、标准化管理，特制定《教学常规管理制度》。 教学常规与课程标准 1、学期开始各教研组、各年级、各学科都要制定好学期教学计;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19