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? 星期一语文课上，老师给同学们介绍春节的风俗。在 提问环节，小明的问题“难倒”了老师：“老师，春 节为什么要放烟花啊？烟花怎么会有这么多种颜色？” 提问：如果你是小明的同学，对小明提出这样的问 题，你怎么看？ ? 小红心想：你怎么会问一个让老师为难的问题 呢？老师一定会生气的。 提问：小红的担心，你怎么看？ ? 提问：教师的决定，你怎么看？ 万万没想到，老师沉思片刻，对全班同学说： “小明提了个很好的问题，让我们一起来想想这 是为什么。” 同学们一听，立刻开始热烈讨论， 很快有力各种猜想。最后，老师布置给小明任务， 让他组织一个小组研究这个问题，验证同学们的 猜想，找出答案。 活动二：大胆来提问 议一议：如果你身边有像小 明这样的“小问号”，你会 怎么看待他呢？ 用眼睛去发现 用大脑去思考 用行动去研究
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