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端午节活动策划书 班级“端午节”活动策划书 一、 活动主题： 弘扬中华民族民俗文化，传承中华民族传统文化，强化大学生民 俗文化意识 二、 活动目的： 为了进一步弘扬民族传统优秀文化，使大学生进一步了解祖国的 传统节日，激发学生的爱国热情。趁此可以增进人与人的感情。 三、 活动内容： 活动地点：教学楼a213教室 活动时间：XX年6月23日晚7点30分 活动负责人：全班班委 活动参加者：全班同学 四活动准备：1、布置好教室2、准备好零食、饮料及奖品 五、活动流程： 开始前由班干部发放零食和饮料 （一）主持人宣布开始 （主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗？端午节龙舟竞渡 不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满 朝廷腐败而投江白尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓 走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。 龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长 10米多，以龙头和龙尾作装 饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人 并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中 划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。 （二） 观看赛龙船庆端午的电影或者短片。 （主持人）：看了刚才的录像，想谈谈白己的想法吗？队员们踊 跃发表白己的观点。 （三） 请同学说说白己家乡过端午的习俗。 （四） 有奖问答。 （五） 由班长做最后点评总结并向参与者表示谢意 （六） 主持人宣布结束。 （七） 将此次活动的照片上传班群 六、 经费预算 零食、饮料、奖品：350元 其他备用费用：50元 七、 活动注意事项 1、 认真听主持人安排活动； 2、 活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解（通过查资 料）； 3、 保持活动地点的干净整洁，活动结束做相应的打扫。 第二篇：端午节活动策划书 一、 活动主题：“品味五月五” 二、 主办单位：闽南理工学院蛆江校区 承办单位:膳委会 三、 活动时间:xx年6月10日 四、 活动地点：食堂门口 五、 活动总述：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节 日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课 余生活. 六、 活动内容及流程 前期准备工作 准备好各活动用具，分配好负责项目及人员安排. 2活动之前先进行相应的宣传：横幅、广播站、海报的宣传 . 3.活动开始. 热场游戏： (1庆弹珠 每组2名参赛者，各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后，计时1 分钟，选手开始夹弹珠，时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目 数目多者获胜发放奖品. (2陶午知识问答 我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等 的问答题目. 同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放 奖品. 七、 主场活动： 吃粽子比赛 参赛者以三人为一组，蒙好双眼,待主持人宣布”开始”后，各参赛选手 在原地转五圈，然后找到白己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当 完全咽下后举手不■意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束 . 为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品.其他两位发放纪念品. 八、 对食堂的宣传和回报 通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流. 九、 活动进行期间 活动中制作特制大型横幅，在食堂南门口悬挂 活动中制作海报张贴在校区明显处， 有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示 . 在活动进程中，膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传. 十、在活动结束后将进行总结和回顾，通过精美照片详细述说活内 容及过程 第三篇：端午节活动策划书 一、 活动主题：品味端午，传承文明 二、 活动背景： 传统节日是中国传统文（本文来白好）化的代表，是中华民族智慧 的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的 丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神 文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊， 黑白难辨；原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体 也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民 族古老的传统节日。xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产， 在中国流传xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的 民族之耻。也是我们的民族之思。 三、 活动目的： 通过“品味端午，传承文明”活动，更加深入认识我们的传统文 化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明；积极保 护和发展我们的经典文化，并做出思考。通过思考：“保护传统节日 有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文 化？ ”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承 和发展的工作。 四、 活动对象： 临猗义工联合会会