小学四(2)班级家长会课件.ppt

港中数学网 * * 四（2）班 2011.9.17 会议议程 1.学校校领导讲话。 2.学生代表表演节目。 3.班主任讲话。 4.新老家长代表讲话。 5.科任老师讲话。 自我简介 1 2 3 姓名 工龄 教学特色 3 教 学 特 色 尽量把书本上枯燥的数学符号生动有趣用儿童喜欢的语言表达。尽量让每一个孩子都能对数学产生兴趣。因为只有热爱才会去投入。 上阶段的工作重点 （1）严抓班级管理，大量地跟学生做思想工作；以正面教育为主，同时，抓典型，规范学生行为。 （2）发挥班干部的作用，督促他们管理好班级。 （3）建立一套比较完善的管理制度，以制度约束人。??? 上学期班级总成绩前三名： 陈子鋆　黄敏佳　　王思路 光荣榜 优秀班干：　李华明 林瑞志　 三好学生： 刘静 张智豪 俞丽寒 杨仙子 何国菁 赵晋 陈梦丹 缪文静 詹梓瑶 吕嘉麒 　　　　　 进步之星：叶安琦 杨倩怡 光荣榜 上学期书写工整的同学有：杨仙子 陈梦丹 石玉玲 区嘉宝 杨思琦 陈子鋆等 上学期讲卫生的同学有： 区嘉宝 石雨莎 薛成钊 杨思琦等 上学期具有班级主人翁精神的有：杨倩怡 黄小星 张智豪 刘志恒 王思路 陈子鋆等 通过上述工作的实施以及老师和全体学生的共同努力，我班已取得了一些成绩。例如在学校的日常规范评比中，我们班的扣分极少；多次被评为优秀班集体，我也相应被评为学校2001年-2012年度优秀班主任荣誉称号；班级踊跃出一大批校优秀干部深受校领导的好评；期末成绩均达到了学校规定的标准。 孩子们取得种种成绩，我的内心涌动着一份感动：为孩子们的团结协作而感动，为他们的勇于拼搏而感动，为他们那颗为集体争光的心而感动。但是美中不足的地方仍旧存在。 1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高，上课好动，不爱听讲，导致学习“事倍功半”。 4.个别同学不注意个人卫生，随地乱扔纸屑。 5、班级有两三名同学会不经意间出口说脏话，请家长在家中严厉克制此现象发生。 孩子最不喜欢听到家长说的10句话是—— 你怎么还不去做作业，快去！ 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太差了！ 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 给家长们的几点参考： 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的人交朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！ 给家长们的几点参考： ⒈控制好上学放学时间及业余时间. ⒉严格控制孩子的零花钱 3.双休日期间尽量少单独外出 4.加强与班主任和任课老师的联系  需要家长配合的方面： 5、不能溺爱孩子，纵容孩子犯错误、 随便迟到、请假、旷课！ 共同探讨 招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心。 招数四：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理