1-9年级必读经典书目斑羚飞渡.pdf

大自然千姿百态，动物世界无 奇不有。动物在面临绝境时的 表现往往会令人惊叹，令人震 撼，它们表现出来的精神是值 得人类细细品味，认真学习的。 文中的斑羚在种族灭绝的紧要 关头作出了怎样的表现呢？让 我们一起走入课文 作者简介 沈石溪，原名沈一鸣，1952年生 于上海。所著动物小说将故事性、趣味 性和知识性融为一体，充满哲理内涵， 风格独特。小说 《圣火》获1990年世界 儿童文学和平奖， 《第七条猎狗》获中 国作协首届儿童文学作品奖，《一只猎 雕的遭遇》获中国作协第二届全国儿童 文学优秀作品奖。他本人被誉为 “中国 动物小说大王”。 教学目标： 1、整体感知课文内容 2、斑羚飞渡带给人们的启示 3、人与动物将如何和谐共处。 给加下划线字注音： 肌腱 ： 逞能： chěng jiàn 恍惚：huăng 甜腻 ：nì 娴熟：xián 斑斓 ：lán 对峙 ： 湛蓝： zhì zhàn qióng chuàng 苍穹 ： 悲怆 ： 磐石：pán 解释下列词语的意思 • 对峙：山对山相对而立。 • 娴熟：熟练。 • 苍穹：天空。 • 逞能：显示自己能干。 • 飘渺：形容隐隐约约，若有若无。 • 斑斓：灿烂多彩。 • 进退维谷：无论进还是退，都是处在困境中。 • 迥然不同：迥然，距离很远的样子。形容差别很大。 • 眼花缭乱：眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。 研读课文 一片惊慌，胡乱蹿跳 准备飞渡 头羊吼叫，分成两列 小斑羚获得新生 斑羚飞渡 团队精神 老斑羚走向死亡 走向彩虹 头羊死亡，精神永存 请你充满感情地朗读课文中让你感动句 子，并说一说你为什么而感动。 我感动于( )因为( ),在( )页( ) 段。 1．作者怎样描写这七八十只 斑羚飞渡的？ • 明确：作者采用详写一对，略写其他的方 法，清楚而重点突出地写出这群斑羚飞渡 的情景。(点面结合) 勾画动词并画出飞渡示意图 ： 飞奔 起跑 跃 跳 紧跟 钩 蹿跃出去 猛蹬 起跳 升高 坠落 落 跳 成 功重 。点 写 试 飞渡简 图 年轻斑羚 老年斑羚 伤 心 6 米 崖 2、 “老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳， 自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨， 在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然断翅的鸟 笔直坠落下去” 这句用了两个比喻。 开始把下坠的老斑羚比作火箭的残壳。火 箭的残壳是完成使命后的写