人教版八年级下册历史与社会期末复习提纲(用).pptx

1;学 海 无 涯 ;3;学 海 无 涯 ;5;6;7;8;9;10;11;12;学 海 无 涯 ;学 海 无 涯 蒸汽机的发明和使用把热转化为机械运动，这是人类认识和利用自然力的巨大进步。 3、工业革命的扩展：法国和美国等国也先后完成了工业革命，世界其他国家或早或晚都进 行了工业革命。 4、工业革命的影响： ①对世界的影响：开启了欧美社会工业化及现代化进程.工业革命创造了巨大的生产力，使 社会面貌发生了翻天覆地的变化。陆续完成工业革命的西方国家逐步确立起对世界的统治，世界 形成了西方先进、东方落后的局面。（工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级：工业资 产阶级和工业无产阶级。改变了人们的生活观念 ，开始城市化的过程。总之，工业革命就像一 把双刃剑，在给人类带来巨大财富的同时，也给社会造成了前所未有的两极分化。） ②对英国的影响：1840年前后----成为世界上第一个工业国家。P61 5、认识与启示：科学技术是第一生产力。因此国家要大力实施科教兴国战略，人才强国战 略，提高民族创新能力，积极学习各国的先进文明成果。 三、第二次工业革命 ;学 海 无 涯 7、第二次工业革命的影响：推动了生产力的发展，使资本主义战胜封建主义，改变了人们的生 活。（推动了社会的进步，推动资本主义的发展，丰富了人们的物质生活。） 8、流水线生产出现：美国人亨利.福特首先采用流水线生产方法。 9、资产阶级革命、新航路开辟、工业革命的内在联系： 新航路开辟使世界日益联系成了一个整体，为资本主义的发展提供了大量资金、市场和劳 动力，使世界市场初步形成，为工业革命奠定了物质基础，为资产阶级革命奠定了阶级基础。 资产阶级革命确立了资产阶级的统治地位，为工业革命提供了前提；工业革命创造了巨 大的生产力，为资本主义最终战胜封建主义奠定了物质基础，进一步巩固了资产阶级的 统治。 ★★★两次工业革命对比： ;学 海 无 涯 1、 工业革命就像一把双刃剑，它给人类带来了巨大的财富，也给社会造成了前所未有的两极分 化。 2、 工业革命后，资产阶级和工人阶级在为西方社会的两个主要的阶级。 3、 工人运动从追求经济权利发展到争取政治权利 4、 19 世纪 30 年代到 40 年代，欧洲的三大工人运动：P63 （1）法国里昂工人起义 （2）英国宪章运动(世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运 动) （3）德国西里西亚纺织工人起义 5、空想社会主义：(19 世纪上半期) 代表人物：（法）圣西门、傅立叶、（英）欧文――新和谐公社 特点：揭露了资本主义制度的罪恶，设想了没有剥削的理想社会，但对资本家的剥削本质 没有清醒的认识，不能指明实现这些理想的正确道路，把理想社会的实现，寄托于个别统治者和 开明富豪的支持。 6、科学社会主义：（马克思主义的诞生） 创立的条件：①经济条件：工业革命创造了巨大的社会财富，为无产阶级革命奠定了物质 基础； ②思想条件：空想社会主义； ③阶级条件：三大工人运动标志了无产阶级以独立的姿态 登上历史舞台； ④实践条件：马克思和恩格斯考察了当时工作的情况，亲自参加工人阶级的斗 争。 标志：1848 年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》的发表，标志着科学共产主义的创 立 内容：号召工人阶级推翻资产阶级的统治，建立社会主义和共产主义社会 （3）意义：《共产党宣言》号召工人阶级推翻资产阶级的统治，建立社会主义和共产主义社会， 是科学社会主义的纲领性文件，它的问世标志着马克思主义的诞生。从此，工人阶级的革命斗争， 有了科学理论的指导，社会主义的号角，成为工业时代的最强音。 7、巴黎公社——马克思主义的实践 （1）成立时间：1871 年 3 月 （2）人物：巴黎人民 革命措施：建立工人自己的军队和行政、司法、立法机构，让工人自己管理工厂灯； 意义：是无产阶级建立自己政权的一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义理论。 政权性质：无产阶级性质的政权；（6）国际歌创作：欧仁.鲍狄埃作词，狄盖特谱曲。 ;学 海 无 涯 梦想统一德意志；拥有欧洲最强大的陆军，战斗力强。;18;学 海 无 涯 ③社会生活，提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。 ④军事上，开始实行征兵制，建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队。 6、政体：1889 年《大日本帝国宪法》（也称《明治宪法》，确立君主立宪制，至此，明治维新取 得了划时代的成就。 7、性质：1869 年明治维新是资产阶级性质的改革 8、意义：日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事实力强大，成为亚洲第一个走上工业化 道路的国家。使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民 地国家的命运，是日