人教版小学语文第四组生活中的启示.ppt

第四组 生活中的启示 生活中的启示： 13. 《钓鱼的启示》 14*. 《通往广场的路不止一条》 15. 《落花生》 16*. 《珍珠鸟》 （ 1 ）用简短的话概括课文的主要内容； （ 2 ）领会作者从生活中得到了哪些启示； 《钓鱼的启示》是通过 （ ）告诉我们 （ ）。 《通往广场的路不止一条》是通过（ ）用这 样的事实告诉我们（ ） 。 《落花生》是通过写一家人（ ） 说明人要 做 （ ） 《珍珠鸟》是通过 （ ）告诉我们 （ ） “人要做有用的人，不要做只讲体面，而 对别人没有好处的人。” “道德只是个简单的是与非的问题，实 践起来却很难。” 拟人化《 钓鱼的启示 》 借物喻人《 通往广场的路不止一条 》 详略结合《 珍珠鸟 》 心理描写《 落花生 》 “我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？ 我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者 突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴 巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍 不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间 熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我 的眼睛。” 在我家旁边的南山公园里，有许许多多的花， 但是我最喜欢的是迎春花。迎春花为什么要叫这 个名字呢？是因为迎春花是在春天刚刚来到时开 放的，这时候天气还很寒冷，其他的花都在土壤 里“避寒”，只有迎春花向人们报告春天的信息。 白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在 哪儿生根抽芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙 还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么 直，那么顽强，不软弱，也不摇动。” 在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝 壳动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻 轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开 它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这 个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆 上空气；水蛭们伏在它们的征服物上，不停地 扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子。