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2011年公需课作业.pdfVIP

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2011年公需课作业 1、 请简述TRIZ的核心思想和解题模式。 答:一、TRIZ理论的核心思想包括三个方面: ⑴ 无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术都是遵 循着客观规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模式; ⑵ 各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的 动力; ⑶ 技术系统发展的理想状态是用最少的资源实现最大数 目的功 能。 二、TRIZ的解题模式: 第一就是将系统中存在的问题最小化,原则是在系统能够实现其必 要功能的前提下,尽可能不改变或少改变系统; 第二是定义系统的技术矛盾,并为矛盾建立 “问题模型”;然后分 析该问题模型,定义问题所包含的时间和空间,利用物-场分析法分析 系统中所包含的资源;接下来,定义系统的最终理想解。 应用TRIZ解题模式包括以下几个步骤。 步骤1:识别并对问题公式化。 步骤2:构造存在问题部分的物-场模式。 步骤3:定义理想状态。 步骤4:列出技术系统的可用资源。 步骤5:向效果数据库寻想要类似的解决办法。 步骤6:根据创新原则或分隔原则解决技术或物理矛盾。 步骤7:从物-场模式出发,应用知识数据库 (76个标准和效果库)工 具产生多个解决办法。 2、综合应用题—— 自行列举生活或工作中的例子,说明存在的问题, 并综合应用TRIZ理论给出解决办法。 答:生活中我们常用开口扳手拧紧或者松卸螺母或螺钉,扳手在外 力作用下拧紧或松开螺母或螺钉,由于螺钉或螺母的受力主要集中在两 条棱边上,这时经常会出现螺钉或螺母棱角被磨损而造成螺母不易拧紧 或旋开的问题。为了方便地拧紧或者松动螺母,又不损坏螺母,我们通 常会采取的方法是:1 减小扳手卡口和螺栓的配合间隙。这样处理的结 果为改善的参数是减少了对螺母棱边的磨损,恶化的参数是制造精度, 提高了扳手产品的制造精度,新产品制造困难,增加了产品的成本。 为了解决这样一对矛盾,我们可以用39个技术参数中的两个来描述 这组矛盾。通过矛盾矩阵我们可以找到对应的创新原理,如增加不对称 性,空间维数变化等。根据不对称原理和维数变化原理,我们改变了扳 手的受力面,增大螺栓的受力面,以此来减少对棱角的磨损。那么应用 其中的空间维数变化原理,我们就会找到这样一个解决方案:在扳手卡 口内壁开几个小弧。因为经过分析我们知道,扳手之所以会磨损螺栓, 就是因为作用力都集中在棱角上,是作用在一条线上,现在我们通过在 接触面上增加几个小弧,使作用力加到螺栓的棱面上,增加了螺栓的受 力面积,因此有效地解决了棱角磨损问题。这项技术是美国的一项发明 专利,美国的METRINCH公司基于这项技术开发出一系列扳手,因为扳手 的独创性和实用性,该公司在此项产品中获得了巨大利润。 通过上面的例子我们可以看出,经过深入分析,螺母或螺钉被扳手 磨损的问题被定义为TRIZ理论中的典型矛盾,结果应用创新原理使得问 题得到有效的解决,就像求解数学题一样,整个解决过程变得有序和可 操作,大大提高了创新问题的解决效率和质量。 姓名: 学号: 专业:化工专业 身份证号: 工作单位:

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