高作小学爱国主义教育基地创建实施方案.doc

高作小学爱国主义教育基地创建实施方案 2016-2017学年度第二学期 全国爱国主义教育示范基地，大多数是反映我们党历史上重大事件、重要人物和重要革命活动的纪念馆、纪念地、领袖故居和烈士纪念建筑物。每个爱国主义教育基地都像一部生动的教科书。我校是中共睢宁县委员会成立旧址，针对这一先天优势，我们成立并成功申报了爱国主义教育基地。为此，我校特制定创建爱国主义教育基地实施方案。 一、建立爱国主义教育基地的重要性 建立爱国主义教育基地，是我校落实党和国家的教育方针的一项重要任务。我校成功创建成了爱国主义教育基地，并开展丰富多彩的爱国主义教育活动，对于弘扬和培育民族精神，增强民族凝聚力，密切党和人民群众的血肉联系，维护我校改革、发展、稳定的大局，团结和鼓舞全校师生，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 二、指导思想 以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育为主线，紧紧围绕上级文件精神，结合学校实际情况，不断创新服务手段，丰富服务内容，创新发展，加强各种形式的教育活动，促 进全校师生精神文明建设再上新台阶。 三、爱国主义教育基地的标准、基本职责 1、基地标准： （1）要有适合师生参观和开展一定规模教育活动的陈列室； （2）要有社会教育联系制度，能积极与相关管理单位建立教 育共建关系，并坚持开展活动； （3）要有开展教育活动的计划，能积极开展多种形式的宣传教育活动，并取得较好的教育效果。 2、基本职责： （1）认真开展教育活动。配合校工作安排，结合重要节日、纪念日，结合特定的教育主题，弘扬主旋律，根据基地的特点，精心组织参观、主题征文、专题历史讲座、知识 竞赛等各种教育活动，吸引广大师生广泛参与。 （2）加强思想政治教育的针对性。将基地活动项目列入学校 德育教育计划，使基地成为师生直接触摸历史的课堂。 四、目标任务和方法步骤 创建爱国主义教育基地，开展爱国主义教育是一项长期的任务。爱国主义教育基地建设，重点以介绍党史、参观基地场景、开展丰富的活动为主要形式。 （一）弘扬爱国主义，让人们从历史的财富中寻找源头，从社会的进步中汲取力量，从一代又一代人的奋斗中获得启示。 爱国主义教育基地在加强和改进未成年人思想道德建设中，发挥着重要的引领作用。近年来，我们以此为载体，在加强未成年人思想道德建设方面作了有益的探索，取得了一些肤浅的经验。现将我们的做法汇报如下：以爱国主义教育基地为龙头，构建未成年人思想道德建设平台使之成为对青少年开展马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育的重要社会课堂。介绍了党的历史，中华民族近代史，介绍了中国共产党是挽救中国于危难之际、只有共产党才能将中国等等。 （二）加强规范管理， 完善爱国主义教育基地为未成年人服务的管理机制 1、是抓好教育基地的免费开放。我们始终坚持公益服务原则爱国主义教育基地累计接待县内外未成年人5仟多人次，每年参观人数近万人次，其中镇内每个中小学生每年的参观时间超过6小时。 2、是促进教育基地的学教联动。 基地作为学校开展爱国教育、国防教育的重要场所。综合运用文物、图片、史料，各类特色的书籍、图册、光，聘请社会上退休老军人，老共产党员给学生作报告，编写爱国主义教育教案等，运动不同的形式对学生进行爱国主义教育，收到了良好的效果。 3、是抓好教育基地的制度规范。 先后出台了我镇爱国主义教育基地建设和管理的意见和爱国主义教育基地考核办法，要求基地把做好接待未成年人作为日常工作的重中之重，建立讲解服务、岗位责任等规章制度，为集体参观的学生提供有针对性的讲解和说明，免费向学生发放宣传资料，推进场馆服务规范化。把组织学生参观爱国主义教育基地工作为评价班主任、团队、德育教师乃至学校的工作指标。每年都要对未成年人思想道德建设工作抓得好的爱国主义教育基地的个人进行表彰。 （三）发挥爱国主义教育基地作用，加强未成年人思想道德建设 1、是因地制宜，广泛开展未成年人思想道德实践活动。各基地根据未成年人的心理特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。常年都要开展相关的爱国主义教育专题活动：(1) 重温一次入队入团誓词(2) 观一个展览(3) 看一部专题教育片等等。 2、是主动出击，开辟未成年人思想道德建设社会课堂。基地和学校都要在红色经典广场举行“童心向党”、“我们的节日”、“清明祭英烈”、“从悲壮走向辉煌”等歌咏、朗诵、演讲、祭扫活动，使活动主旨与基地教化有机相连。 我们要继续加强以爱国主义教育基地为重点的未成年人活动场所建设、使用和管理,充分发挥爱国主义教育基地对未成年人的教育作用。 把爱国主义继续落实到实际工作中去，而不仅仅是一句口号流于形式。