初中科学化学推断题.doc

例 1．有属于酸、碱、盐的 5 种常见物质 A、 B、 C、 D、 E，它们之间可以发生如下反应：（1） A+B=C+H2O （2） C+H2SO4=D+A （3） E+AgNO3=AgCl+C 根据上述反应，推断下列各物质的  化学 式： A_________ ， B_________， C__________， D___________， E__________ 。 例 2．有一包固体粉末，可能由碳酸钙、  硫酸钾、硝酸钠、 氯化铁、 氯化钡中的一种或几种组成， 做实验得到以下结论： 1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。 2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。 从实验可判断出，该粉末中一定含有 _______________ ，一定不含有 ______________ 。 一、表格式推断题 给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知 物。这类题型可采用：列表对照法解答。 例 （广州市中考题）有 A ，B，C， D，E 五瓶失去标签的无色溶液，已 知它们分别是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ ４，ＢａＣｌ ２和Ｋ ２ＣＯ ３中的一种。 为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生 成难溶或微溶的沉淀； “↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变 化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现） 。 表 1 两两混合的实验现象 （ 1）根据实验现象，可以判断 A ～ E 的物质名称是： A________ ，B________ ， C________， D________ ， E________。 2）请从 A ～E 这 5 种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式 二、网络式推断题 给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来， 形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物 质。这类题可采用： 先画线找出物质间的全部相互反应关系， 再根据反应个数归纳解答。 例 2（北京市中考题）现有Ｈ ２ＳＯ ４，ＢａＣｌ ２ ，ＮａＯＨ，Ｎａ ２ ＣＯ ３ ，Ｃａ（ＯＨ） ２ 五种溶液和ＣＯ ２一种气体，有图 1 所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应， 试将它们的化学式填入图 1 中相应的六个方框中。 图 1 各物质间的关系 三、图示式推断题 这类题一般不限定物质范围， 给出各物质转化关系， 要求考生推断出各未知物。此题型要以物质的转化关系为依据， 用逆推法由果求因， 再用顺推法加以验证。 例 3 （上海市中考题） 牙膏是人们生活中的必需品， 在牙膏生产过程中常 添加一种摩擦剂。这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细的ＣａＣＯ ３粉末。其生产过程如图 3。 图 生产流程 试回答：（ 1）写出 A， B， C，D 的化学式；（ 2）写出①，②，③转化的化学方程 式。 例 4 （重庆市中考题） X 是常见固态化合物，可发生图 4 所示的变化。 图 物质的转化关系 1）X 的化学式是 ________。（ 2）写出图中①，②反应的化学方程式： ①________，② ________。 四、叙述式推断题 给出物质范围和实验现象， 要求考生推出混合物中一定存在、 一定不存在和可能存在的是什么物质。解答时以文字信息为序，寻找并抓住“题眼” ，逐步分析“筛选”。这就要求考生熟悉这类题目的常见 “题眼”，也就是解题的 “突破口”。 例 （安徽省中考题） 有一种固体混合物， 可能由ＣａＣＯ ３ ，ＫＭｎＯ ４ ，ＢａＣｌ ２，ＫＣｌ，Ｎａ ２ ＣＯ３中的一种或几种物质组成。现取该混合物进行 如下实验：（ 1）将固体混合物投入水中，搅拌后完全溶解，得到无色溶液； （2）往此溶液中滴加盐酸， 产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体。 由上 述实验现象可知：该固体混合物中一定存在的是 ________，一定不存在的是 ________，不能确定的是 ________。 五、其他形式推断题 不限制物质范围， 给出实验现象， 要求考生推断出各未知物。 此类题要以物质的特征反应现象为依据，上下联系，综合推理。灵活应用顺推法、逆推法和论证法快速解答。 例 （浙江省中考题） A ，B，C，D，E 分别是酸、碱、盐中的五种物质，其中 A 是酸，另一种是碱，还有三种是盐， D 在医院用作诊断胃部疾病的药品，它们之间可以发生以下反应： （1）Ａ＋Ｂ →Ｃ＋Ｈ ２ Ｏ （2）Ｃ＋Ｈ ２ ＳＯ ４ →Ｄ↓＋Ａ （３）Ｅ＋ＡｇＮＯ ３→ＡｇＣｌ↓＋Ｃ 根据上述反应，推断下列物质的化学式是： A________ ， B________， C________。