会计基础 会计基础 01 认知会计职业及会计.pptx

会 计 基 础 ; 1.了解各种类型企业的经济业务 2.了解会计的产生和发展。 3.理解会计对象和目标 4.了解会计核算方法 5.熟悉会计的基本特征和基本职能 6.了解会计机构设置和会计人员配备 7.掌握会计基本假设 8.掌握会计核算基础 9.熟悉会计信息质量要求; 1.能说出会计与经济社会发展的关系 2.能简单规划自己的职业生涯，能产生对专业的兴趣和向往 3.能自主学习，通过各种学习资源查找所需信息 4.能具有团队协作精神，会计职业沟通、协调能力 5.能有良好的行为规范，严谨的工作态度和良好的会计职业道德;;;;一、企业的概念;;;;认知会计职业;;;;认知会计职业;认知会计职业;认知会计职业;;认知会计职业;;这里我们着重从会计职业的发展方向阐述会计人的特点。;2.政府和事业单位的会计 作为财政拨款的单位，会计核算工作相对简单，而且待遇稳定，福利好。要进这些单位需要参加公务员考试或者事业单位考试。 会计人员应该根据你的性格和对未来的期望选择职业发展方向，至于会计人员的实习工作，无论工作复杂与否，都能从中学到有益的东西，而且进入社会，要学的可不止是专业知识，实习经验是很宝贵的，希望珍惜机会，用心感受社会，为将来融入社会，适应社会做准备。;3.注册会计师 即进入会计师事务所工作，这一行是金领职业，当然难度也很大。需要考注册会计师，如果想进那些有名的国际会计师事务所，比如普华永道等，还需要英语很好才行。 注册会计师的工作性质和企业会计有很大不同，主要是做企业会计项目和审计项目的，比如说为上市公司编制公开的会计报表以及审计、验资等等，是和企业打交道。 ;; 资产负债表; 资产负债表;一、会计的产生与发展; 会计作为一种实践活动，有着源远流长的发展史，但会计理论的建设远远落后于会计实践。在西方，11世纪到13世纪的十字军东征，促进了意大利商业城市的兴起。随着贸易的发展，使意大利的城市积累了大量的财富，出现了资本主义的萌芽。从此之后，个体经营方式逐渐被代理经营和合伙经营方式所取代。在此背景下，1494年意大利的数学家卢卡．帕乔利出版了《算???、几何、比及比例概要》一书。在这本书中，对复式簿记从理论上进行了系统的概括和论述。这是借贷记账法形成的重要标志。此前为古代会计阶段，之后进人近代会计阶段。; 复式记账法产生之后，从16世纪到18世纪大约300年间存在着一个会计停滞时期。其主要原因是由于会计核算的内容一直是个体或合伙经营的商业业务，并不需要复杂的会计技术。直到19世纪末20世纪初，英国在产业革命影响下，成为世界上经济最强大的国家，产生了适应大生产需要的公司组织，企业的经营权和所有权明显分离。; 企业管理水平的不断提高对簿记提出了更高水平的要求，即不仅要求记账、算账、提供经济信息，而且要能审核账目，查错防弊；不仅要能解释信息，说明问题，而且要研究资产的估价方法及其有关理论。在这一背景下，英国会计学者将簿记学（即记账、算账、报账）推进到会计学（即会计核算、会计分析和会计检查）。当时英国是全世界会计理论的研究中心。 ; 经过第一次世界大战，美国的经济资源不仅保持完整无缺，而且大发战争财，它的经济实力迅速超过英国，会计研究理论中心也随之由英国转移到美国。随着资本主义竞争的加剧和股份公司这种经济组织的形成和发展，企业规模越来越大。;; 在历史上，由于我国经历了漫长的封建社会，经济发展缓慢，经济管理也比较落后，因此，会计在相当长的时期内，只是对财产物资的收支进行简单的实物数量记录和计算。到了唐宋时期，在生产力发展的基础上，逐步形成了一套记账、算账的古代会计的基本模式，创立了“四柱清册”的记账方法。所谓“四柱”是指“旧管”（相当于上期结存）、“新收”（相当于本期收人）、“开除”（相当于本期支出），“实在”（相当于本期结存）。这四部分之间的关系是：旧管＋新收＝开除＋实在。; 通过这一平衡公式，既可以检查日常记账的正确性，又可以系统地反映经济活动的全貌。这是我国古代会计的一个杰出成就。到了明末清初，出现了“龙门账”。所谓“龙门账”是指将经济事项按照经济性质分为进、缴、存、该四大类。“进”是指全部收人，“缴”是指全部支出，“存”是指全部资产，“该”是指全部负债和业主投资。年度终了，通过“进”与“缴”的差额和“存”与“该”的差额平行计算盈亏。“进”与“缴”的差额应当等于“存”与“该”的差额。这种双轨计算盈亏并检查账目平衡关系的方法，称为“龙门账”。;（二）我国会计的产生与发展二;;会计发展总结; 会计是以货币为主要计量单位，运用一定的方法，对一个单位、一个地区