3.1 世界是普遍联系的 课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修四(共24张PPT).pptVIP

米的妈妈是谁？ 花 因为花生米 米的爸爸是谁？ 蝶 因为蝶恋花 米的外婆是谁？ 妙笔 因为妙笔生花 米的外公是谁？ 爆米花 因为又抱过米,又抱过花 8=发；4=死；9.18=就要发 主观臆造的联系，违背了联系客观性。 思考：上述联系是客观的吗？ 一、联系的普遍性、客观性与多样性 2、联系的特点 （1）原理 联系具有客观性。联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 （2）方法论 (1)联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性； (2)联系具有客观性，但并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的具体联系。（注：规律不能建立） 非本质联系（现象联系） 本质联系 必然联系 偶然联系 内部联系 外部联系 直接联系 间接联系 分类 2、联系的特点 含义：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的 一、联系的普遍性、客观性与多样性 直接联系、间接联系 二童子学棋 师傅领进门，修行靠个人 内部联系、外部联系 城门失火，殃及池鱼 第三课把握世界的规律 唯物辩证法的联系观 唯物辩证法 唯物辩证法的发展观 唯物辩证法的矛盾观 辩证的否定观 3.1世界是普遍联系的 1、理解联系的含义。 2、明确联系的普遍性、客观性及其方法论要求。 3、理解联系的多样性及其方法论要求。 4、明确整体与部分的关系。 5、理解系统的基本特征，掌握系统优化的方法。 学习任务 提到大学，你会想到什么？ 一、联系的普遍性、客观性与多样性 何为联系？ 1、含义：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 在自然界——食物链 物业管理 广告 水泥 装修 玻璃 家电 设计 机械 房地产产业 服务业 钢铁 家用 产品 家具 卫浴灯饰 建筑材料 在人类社会——产业链 科学发展观 马克思主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 在思维领域——行动指南 继承与发展 继承与发展 继承与发展 继承与发展 一、联系的普遍性、客观性与多样性 2、联系的特点 （1）原理 联系具有普遍性。任何事物都处在联系之中。每一事物内部各个部分、要素之间也是相互联系的。整个世界是一个普遍联系的有机整体。 （2）方法论 要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 联系是既然普遍的，是否意味着任何两个事物之间都是有联系的？ 条件性：事物是普遍联系的，但并不意味着任何两个事物都有联系，因为任何两个事物的联系是具体的，有条件的。只有在一定条件下两个事物之间才能建立联系。 （3）港珠澳大桥通车使使得港澳大湾区实现一小时生活圈。 判断：下列哪些是自在事物的联系？哪些是人为事物的联系？ （1）植物需要阳光 （2）鱼需要水 自在事物的联系 人为事物的联系 1.客观性含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 2.类别： 自在事物的联系；人为事物的联系 ≠联系是创造/改造出来的≠实践活动可以割断不利于人的联系≠人为事物的联系具有主观性 ≠主观臆造的联系 自在事物和人为事物的联系都是客观的 一、联系的普遍性、客观性与多样性 2、联系的特点 * *