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任务二 混合动力汽车动力系统控制技术_教案 PAGE 1 任务二 混合动力汽车动力系统控制技术_教案 课题名称 混合动力汽车动力系统控制技术 年级 15级汽车新能源技术班 指导教师 刘钢 教室 课型 课时 5 教学分析 1. 教学内容分析：本任务主要让学生了解丰田普锐斯控制系统控制功能、控制原理和控制系统检查方法。 2. 教学对象分析：通过前面课程对混合动力汽车认识和使用具备了一定的基础。 3. 教学环境分析：通风、有消防设施的场地，具备投影等基本信息化手段 教学目标 1. 了解丰田普锐斯控制系统控制功能、控制原理和控制系统检查方法。。 2.掌握普锐斯混合动力系统的检查步骤 。 3.能够在实车上利用工具检查混合动力系统。 教学重难点 【教学重点】认知混合动力汽车控制系统控制功能。 【教学难点】理解普锐斯混合动力控制系统控制原理。 教学方法 项目教学法、行动导向教学法、讲授法 教学资源 第三代丰田普锐斯、举升机、安全防护装置、绝缘手套、护目镜、安全鞋、绝缘垫 教学过程 阶段 教师活动 学生活动 学时 新课引入 1.回顾混合动力汽车混合动力系统结构，总结混合动力汽车结构特点。 2.提出引导性问题，使学生积极参与和思考 1.体验情景中的内容 2.思考问题的解决办法 10min 讨论活动方案 1.将学生按人数分组，每四位同学为一个小组 2.发布本活动的学习任务 3.引导学生根据任务书的要求制定角色分工及活动方案 1.讨论活动方案：按照工作页要求回答混合动力控制系统控制ECU 的位置和控制功能。 2.描述各控制 ECU 之间的信号传递关系。 3.通过实车上对混合动力汽车控制系统进行检查并给出结果。 100min 知识准备 （1）要求每组派代表上台介绍丰田普锐斯混合动力控制系统功能。 （2）知道普锐斯混合动力汽车各控制 ECU之间的信号传递关系。 ※突破教学重点 2.营造课堂互动氛围，安排小组讨论，答疑，达到对知识理解的目的。 3. 安排学生完成任务书中内容 1.以小组为单位讨论完成学习任务所需的理论知识，讨论过程可以在景格软件平台进行相关资源有哪些信誉好的足球投注网站 2. 完成任务书中内容，并进行自评和互评 60min 实施活动方案 1.安排每个小组两辆普锐斯汽车 2.引导学生在前期制定的方案下完成任务 3.在各组间巡回指导，发现问题个别指导或集中指导 4.对各组操作过程进行量化评价 1.同组四人中，两人操作，另外两人记录，合作完成学习任务，可以借助景格软件中三维动画对操作过程进行演示，帮助理解知识。 ※突破教学难点 3.操作过程中完成自评和互评 90min 总结评价 就本活动的完成情况进行点评 1.各组汇报操作心得和对混合动力汽车的认知 2.汇总自评和互评表 20min 课下作业 1、HV ECU 有哪些控制功能？SMR 主继电器的功能是什么？ 2、简要描述发动机 ECU 的控制原理？ 3、简述变频器 ECU 的控制功能？ 4、温度过高对蓄电池有何影响？蓄电池 ECU 是如何实现电池温度控制的？ 5、普锐斯汽车的电池 SOC 控制在哪一范围内？如果电池 SOC 低于规定值，混合动力系统将采取哪些可能的操作？ 教学反思 混合动力汽车控制系统是混合动力汽车的神经中枢，通过对混合动力系统的控制功能、控制原理的学习，学生进一步深化了混合动力系统工作原理的认知，为混合动力汽车的检测和故障检修打下基础。