化学发展史简介..ppt

化学发展史 兰州城市学院化环院 i讲;霍磐囊 hcxalztc. edu.cn  化学可以给人 以知识, 化学史可以给 人以智慧。 我国著名化学家傅鹰  定义 料学家应多 契本门学料的定 反映化学 科学孕育、 产生和发 展演变规 、化学史是科学史的一个分支。 律的历史 也是科学 2、化学史是一门特殊的历史科学 思想取得 3、化学史是化学的一个分支学科 胜利的历 史  2009年1月9日,中国科学院院士徐光宪 获得2008度国家最高科学技术奖 化学的目的是认识世界,政 世和保护世那”。21世纪 的化工企业和信念应斌是五个 “为了”和五个“哭心”: ■为了社会而关心环保 ■为了职工而关心安全、健 康和福利 多 ■为了顾客而关心质量、声 誉和商标 为了发展而关心创新 为了股东而关心效益 徐光宪(1920)  1、古代化学时期:化学的萌芽至17世纪中期 特点:无“化学”之名,以实用为主 中心:中国、埃及 2、化学科学的形成期(从十七世纪中叶到十八世纪末 ■即科学元素概念确立到氧燃烧学说提出和确认) 中心:欧洲 ■3、近代化学时期:18世纪初至19世纪90年代中期 特点:化学成为一门独立的科学,并建立起无机化学、 有机化学、分析化学、物理化学四大分支 兴起了化学工业 中心:欧洲 4、现代化学时期:19世纪末至今 特点:从宏观发展到微观,从描述发展到推理, 从定性发展到定量, L地: 从包  化学的萌芽期 化学的知识积累期;古代化学 (原始社会至1661年波义耳提出科学元素说前) 化学研究对象:不存在具体的研究对象 ◆化学知识的积累主要来自三方面 ◆古代工艺技术;古代物质观;炼金术  化学的萌芽期 化学知识特点 和生产实际紧密结合浑然一体。对渗透的化学 知识只能是现象性质描述 知识属于经验性质,并还严重带有神秘色彩。 炼金术所取得的化学知识就是如此; 如果说古代人类对物质结构认识,算是最早化 学理论的话,那它只能是属于思辩性的自然哲 学,是直观猜测和臆想,不是严密的化学理论 如“五行说”,希腊原子论和四元 素说等。  化学科学的形成期 十七世纪中叶到十八世纪末 即:科学元素概念确立到氧燃烧学说提出和确认 ◆化学科学形成期,从十七世纪中叶,历经科学元素对炼金术的 批判,燃烧说取代燃素说,时间约一个半世纪,终于形成了科 学的化学 8·化学研究研究对象:无机物 由波义耳确立了科学的元素概念,从而使总体而言就主要是对无 机物的研究,特别是对燃烧现象硏究。在化学变化中,应当承 认化合和分解是伴随发生的,但在当时,人们注意只在分解上 一些元素的发现,特别是氧的发现,元素概念建立,燃素学说 和燃烧学说多少反映这一情况。  化学科学的形成期 ◆化学发展特点 科学实验引入化学中来 科学实验开始强调有目的实验,而不是象古代是 对自然界的观察,盲目的“实验” 这时期建立的假说的理论,仍具有描述性质,缺 8三精密性; 化学的方法已由定性到定量研究阶段。波义耳是 定性研究方法代表.而拉瓦锡是定量研究转折关 键人物。 分度盘划指针 托盘 平衡螺母 游码 标尺  近代化学时期 十九世纪初-十九世纪末 1803年道尔顿原子论提出到电子、放射性两大发现前 近代化学时期的标志:道耳顿提出的原子论。 化学研究对象:认识了原子,便从本质上认识了化学。 经过十八世纪各方面的准备,到十九世纪后化学进入 全面发展的黄金时代,成为经典化学鼎盛期。具体表 现为由统一化学中,分离出了不少分支,有机化学、 分析化学、物理化学等,从而逐渐形成化学的体系框