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第四章基本平面图形复习总结
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第四章复习
教学目标:
1.会比较线段的长短,角的大小,会计算线段,角的和,差,倍,分
2.了解线段中点,角平分线的定义与性质
3.掌握用尺规作一条线段等于已知线段的方法。
4.掌握一个基本事实:两点之间线段最短。两点确定一条直线。
一、自查:
1.如图,直线PQ、射线AB、线段MQ能相交的是( )
1题图 3题图
2. 一个五角星有五个顶点,过这五个顶点画直线,使每一条直线必通过其中两个顶点.那么,一共可以画( )条直线.
A.5 B.10 C.15 D.20
3.如图,从A地到B地有多条道路,一般地,人们会走中间的直路,而不会走其他的曲折的路,这是因为( )A.两点之间线段最短; B.两直线相交只有一个交点;
C.两点确定一条直线; D.垂线段最短.
4. 下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是(??? )
二、梳理
三、精讲精练
例1:如图,射线CD的端点C在直线AB上,按照下面的要求画图,并标出相应的字母.过点P画直线PE,交AB于点E, 过点P画射线PF交射线CD于点F,画线段EF,PC,两条线段交于点F。
例2.画一个圆心为O的圆,画两条半径OA,OB,在 eq \o(\s\up 5(⌒),\s\do 0(AB))上找一点C,
画四边形OACB,再画这个四边形的两条对角线.
例3. 已知:线段AB=10cm,C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,
N是线段BC的中点,求线段MN的长。
例4. 已知:如图,直线AB、CD相交于点O,OM平分∠AOD, ∠DOB=50,
求∠AOM的度数
练习 选择题
1. 经过任意三点中的两点画直线,共能画直线( )
A.1 B.3 C.2 D.1或3
2. 下列说法中,错误的是( )
A.直线AB和直线BA是同一条直线 B.射线AB和射线BA是同一射线
C.线段AB和线段BA是同一条线段 D. 与表示同一个角
3. 若线段AB在直线l上,AB=12cm,在直线l上画线段BC,使BC=5cm,则线段AC的长是( )
A.7cm B.17cm C.7cm或17 cm D.以上都不对
4. 四位学生画线段x=a-b+c,如下,其中只有一位的答案是正确的,这位学生所画的图是( )
5. 一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接要求:既不重叠又不留空隙)( )
A. B. C. D.
填空: 7.用一个钉子把一根细木条钉在墙上,木条可以绕着钉子转动,这是因为 ,
要想钉稳木条,至少要钉 个钉子,这是因为 ;
8 如图,以B为顶点的角用三个大写字母表示为 ,
用一个大写字母表示以点C为顶点的角为 ,
用数字表示为 。
9. 如图,把原来弯曲的河道改直为AB走向,则河道的长度将会变短,
我们学过的几何知识
揭示的正是这一生活事实。
10. 计算:= ;52°25ˊ12〞 = °=
11. 如图,将表中的角用不同方法表示出来,并填写在表中的下一格中:
∠ABC
∠C
11题图 12题图
12. 如图,D是AB中点,E是BC中点,若AC=8,则DE= ;?
作图题:
13. 如图,有四点A、B、C、D,按照下列语句画出图形。
①画直线AD; ②画射线AB; ③画; ④连结BC;
(四)升华
1.直线,射线和线段有何不同之处和相同之处?
2.直线,射线和线段都可以用两个大写字母表示吗?都可以用一个小写字母表示吗?
3.线段的中点和角的平分线有和相同点?
4.两点可以确定一条直线吗?可以确定一条线段吗?可以确定一条射线吗?
5.比较角的大小的方法和比较线段长短的方法有什么相同点?
6.多边形的顶点个数,边的条数,内角个数有何关系?
7.经过n边形一个顶点的对角线的条数和n有何关系?
8.
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