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第五章幼儿的记忆练习题 一、名词解释 再认 表象 无意记忆 意义记忆 二、填空题 1、记忆是人脑对_________的反映。记忆过程包括______、______、______和______四个环节，记忆恢复的两种形式是和。 2、根据记忆是否有目的、任务把记忆分为________和________。根据材料内容把记忆分为_________和________;根据材料是否需理解把记忆分为机械记忆和________。 4、在幼儿的记忆中________记忆占主要地位，________比重最大。 5、从儿童记忆发展的顺序看，最早出现的是记忆________，最晚出现的记忆是________记忆。 6、记忆的保持的相反过程是________。德国心理学家________最早对遗忘现象作了研究、绘制了遗忘曲线。得出了遗忘是有规律的、遗忘的进程是________遗忘的发展是________因此学习后要________ 三、单项选择题 1.幼儿生病时去过医院，以后看见穿白大褂的人就害怕，这种心理活动是（ ） A.记忆B.想象C.思维D.感觉 2. 把记忆的材料保存在头脑中的环节是 （ ） A再认B 再现C保持D识记 3.最早提出遗忘规律的心理学家是（ ） A.埃里克森B.皮亚杰 C.艾宾浩斯D.班杜拉 4.儿童最早出现的是( )，最晚出现的是（ ） A 情绪记忆B 语词记忆 C 形象记忆D 动作记忆 5.在不理解意义的情况下，幼儿也能背诵唐诗，这是（ ） A意义记忆B 逻辑记忆 C机械记忆D 理解记忆 6.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘在学习后（ ）内进展最快。 A 31天B 6天C 1天D 20分钟 ７、幼儿的形象记忆主要依靠的是（ ） A.动作B.言语C.表象D.情绪 ８、冬冬跟妈妈逛商店，看到商店招牌上的字，高兴地说：“妈、这字我认识、老师教过我们。”这种现象、在心理学中属于（　 ） A 识记B 保持C 回忆D 再认 ９、幼儿记忆的特点之一是（ 　） A形象记忆占优势B 词语记忆占优势 C意义记忆用得多D 机械记忆效果好 四、多项选择题 1、记忆是一种比较复杂的认识过程,包括( ) A 识记B 保持C 回忆D 再认 2、表象是在感知觉的基础上产生，因此可以根据表象形成过程中起主导作用的感觉器官的种类，将表象分为（ ） A 视觉表象B 听觉表象C 味觉表象D 嗅觉表象 3、形象记忆可以分为（ ） A 词语逻辑记忆B 情绪记忆C 运动记忆D 狭义的形象记忆 4、根据记忆有无目的和是否运用一定的方法，可以把记忆分为（ ） A 无意记忆B 机械记忆C有意记忆D 形象记忆 5、根据识记时对材料是否理解而将记忆分为（ ） A 无意记忆B 机械记忆C意义记忆D 形象记忆 6、表象是在感知觉的基础上产生的，表象具有以下特点（ ） A 直观性 B 概括性 C抽象性 D 片面性 五、判断题 1、幼儿的记忆是有意记忆为主。（ ） 2、遗忘的进程是均衡的。（ ） 3、记忆的首要环节是识记。（ ） 4、意义记忆就是有意义的记忆。（ ） 5、幼儿的意义记忆效果优于机械记忆。（ ） 六、简答题 1、简述幼儿记忆的发展特点。 2、幼儿以无意记忆为主，要提高幼儿的记忆效果主要依靠哪些因素？ 3、简述艾宾浩斯遗忘的规律。