小学三年级英语教案共38页PPT的资料.ppt

教学重点:学习英文数字16-20 教学难点:16-20英文数字的认读。 教具准备: 1.1-20的数字图片和单词卡 2.写有和为20以内的算式卡 3.跳绳、皮球、毽子等 4.教材相配套的教学课件  教学过程 (一)热身/复习( Warm-up/ Revision) 1.教师播放“one,two, three,four;five男 歌曲的录音带,让学生跟随录音一起唱  2.复习数字1-15 1)报数:教师让学生从1-15按顺序 英文报数,如果前一个学生报到15了,那 么下一个学生就要从1再开始。 2)游戏:叫号。教师把写有one fifteen的单词卡发给学生,教师随意说数 字,谁拿着相应的单词卡,谁就站起来并 大声读出该单词。  3.操练句型 How many… can you see? I can seea / FH How many. do you have? I have(使用15以内 的数字)  (二)呈现新课 (Presentation) 1.教师将1-15的数字卡贴在黑板上, 用其中的两张组成一个算式,在两张数 字卡的中间写上“+”号,其和为15以 内,让学生去计算,如 Ten and five is fifteen 2.让学生两人一组,一个学生摆算式,另 个学生用英文说出结果。  3.教师出示算式卡,如 Nine and five 快速说出两数之和,并请最先说出 将算式用数字形式写在黑板上,在单词中 到相应的单词贴在和的位置上 4.教师在出示算式时,拿出一个和超过15-20 以内的算式,如10+6=?让学生回答。也许 学生会用中文说出答案,也可能有的学生能用 英文说出。教师应表扬用英文说出的学生,并 出示相应的单词卡,教读 sixteen。  5.用同样的方法,学习数词 seventeen eighteen, nineteen, twenty 6.播放动画,学生跟读单词。 7.教师出示1-20的单词卡,让学生认 读。教师要注意及时纠正学生的错误发 音  8.教师拿出事先准备的跳绳和度球 学生上台根据指令做相应的动作 据跳绳和皮球的数量,请相应的学生进 行比赛。看谁最先完成指令,如:jump 1 6times, Bounce 20 times. 9.让学生自己说指令(也可为中文,但数 字要说英文)并请其他学生按指令做出 相应的动作。  (三)趣味操练( Practiee 游戏1:听指令拨数: 教师准备好几个计数器(数学课上用的那种),每 两个小组共同使用 游戏规则:两个小组各选 赛,参加比赛 生要听到 小组同学说正20以内的数字后,马上在计数器 出该数字。结果正确 加分。然后再选派第2名学生继续比赛,直到每个 朱就鯉。。最后看哪个小组得分最多,哪 此游戏还可让被选的学生在计数器上拨出数字,让 组的同学马上说出英文。说对的加分,没说 对的不加分。  游戏2:猜算式 教师拿出事先准备好的纸条,向学生展示 写有和的英文数字,让学生猜另一面的 算式。猜对的可为本组赢一分或得到 张贴纸(本游戏可将英语学习同数学知 识联系起来)