小学数学说课讲课教案.ppt

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2020-09-17 发布于福建
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说课内容九年义务教育标准实验教材小学数学五年级上册第五单元三角形两积的 EB」、说理念 1、把主动权还给学生。 2、改变学生的学习方式。 3、加强知识与生活的联系。 3、教学重点,难点。重点:使学生理解三角型面积计算的推导过程根据公式进行计算难点:使学生理解三角形的底高和面积与拼成的平行四边形的底高和面积之间的联系三、说教法、学法 1、尝试教学法、实验法、反馈法、练习法 2、实验操作、互相讨论、尝试练习四、说教学过程创设情境,揭示课题引导探究,构建新知三、反馈应用四、全课总结五、布置作业 (一)创设情境,揭示课题 (1)昨天下午,老师接到一个任务, 现在想请咱们班的同学帮我一起解决, 你们愿意吗?新华小学准备吸收100名新生入队,就需要做100条红领巾,那么要买多少布料哪?做一条红领巾时必须知道什么? (2)怎样计算三角形的面积哪? (二)探究新知你能计算出下面图形的面积吗? 米 4米 5米 4米 2米 5米点细续