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* 第四章 小组的筹备期 * 3、确定小组的性质 (1)开放性或封闭性小组 (2)自愿性或非自愿性小组 (3)任务性小组或者治疗性小组 (参考第一章第二节小组的分类) * 第四章 小组的筹备期 * (1)开放性或封闭性小组 界定 开放性小组是指当旧的组员离开时,小组就吸收新的组员,由此保持小组规模持久不变。 封闭性小组是指小组在组成以后就不再接受新的组员,并且通常事先确定小组的活动次数和结束的时间。 比较 选择开放性或者封闭性小组取决于小组的目标与其他的一些实务因素 各有利弊 开放性小组通过新成员的加入带入新的想法和资源,但其致命的缺点是不稳定,会导致领导的缺失、人员流动、退组和小组认同的丧失等; 封闭性小组可能会形成强大的凝聚力,但如有人退组,可能导致人数过少和互动不足等。 * 第四章 小组的筹备期 * (2)自愿性和非自愿性小组 界定 自愿小组:组员自愿加入小组 非自愿小组:组员非自愿加入小组 比较 小组成员可以自愿或非自愿地加入一个小组,如果小组成员是自愿加入小组的,他们参与小组活动的动机就会很高,认同小组目标的可能性就很大; 相反,如果小组成员是被迫加入小组的,他们参与小组活动的动机就会很低,而对小组目标抵抗的可能性却很大。 * 第四章 小组的筹备期 * (3)任务性小组或者治疗性小组 定义与比较 (参考第一章第二节小组的分类) * 第四章 小组的筹备期 * 4、 确定小组的结构 (1)小组的结构化程度 社会工作者对小组的互动结构和物质结构具有很强的控制力;而非结构化小组,则表明社会工作者对小组的互动结构和物质结构几乎不做太多的控制。 (2)小组的互动结构 指小组活动程序的设计,小组的经历、决策、沟通、领导、角色、地位、等级关系等。 (3)小组的物质结构 主要包括小组活动的场所、时间、日程、开会的频率等。 (4)小组结构的调整 小组的结构随着小组性质和目标而改变。小组的结构究竟是由社会工作者决定还是在小组成员互相讨论后形成,这取决于小组的性质和目标。 * 第四章 小组的筹备期 * 5、解释小组目标 工作者需要在评估和筛选组员过程中向组员说明小组的最初目标。在说明的过程中应该允许组员提问,并澄清他们对小组的愿望 说明需要足够宽泛,从而可以邀请组员提出反馈和建议 * 第四章 小组的筹备期 * 6、让组员熟悉小组程序 组员比较关心小组是如何运作的,因此工作员需要向组员解释参与的程序和小组活动的过程 因此工作员要协助组员了解小组,还能让组员提前熟悉小组的程序以及机构的政策和目标。 * 第四章 小组的筹备期 * (五)协约(契约) 协约是小组中组员之间的一种口头或者书面的协议 * 第四章 小组的筹备期 * 治疗性小组协约的范本 作为小组成员,我同意: 1、参加所有的小组聚会。 2、按时出席每次活动。 3、不对组外的任何人提及组内成员谈及的内容。 4、按时完成阅读作业、练习和治疗计划,履行所有我同意的任务和责任。 5、参加小组聚会中的各种练习、角色扮演、发言和其他活动。 作为小组工作者,我同意: 1、为每次小组聚会做好充分准备。 2、按时开始小组,并准时结束。 3、为小组活动提供活动材料和点心。 4、只与我的同事讨论小组内容,而决不与工作背景之外的人谈及小组情况。 5、为组员提供合适的机构和社区资源,以协助他们解决自己的问题。 组员签字: 工作者签字: 日期: 日期: * 第四章 小组的筹备期 * (六)准备小组的活动场所 准备场所时需要考虑的因素: 房间大小:要适合小组规模和小组聚会的各项活动 家具:坐位的安排、工作区和活动区,能够满足组员的特殊需要 技术:音像设备、电脑和通讯工具等 气氛:灯光、暖气和空调、聚会场所的整体效果 特殊需要:聚会空间是否适合各种人的需要、协助性技术、儿童照顾、交通和翻译等 财政支持:小组活动和资料、技术、复印、广告、邮寄、招待(食品和饮料)以及其他特殊安排的费用 * 第四章 小组的筹备期 * (七)拟定书面的小组计划书 在筹备小组时,工作者可能会发现需要准备一个书面计划书,其用途如下: 需要获得机构赞助 从不同渠道获得经费支持 向准组员介绍小组的情况 帮助工作者准备小组聚会 为社会工作者评估小组的活动效果提供了基础。 小组计划书的内容及撰写要求见本章第二节。 * 第四章 小组的筹备期 * (
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