第四章第三节 幼儿的亲子关系.docVIP

第四章第三节 幼儿的亲子关系 一、填空题 亲子关系本质的情感模式是_________。 依恋是儿童对________ (通常是母亲)形成的持久的，稳定的情感关系。 依恋一旦形成，会_______ 寻求依恋对象；与依恋对象分离时会表现出_______；对 发出的声音会产生及时反应；与依恋对象重逢时会表现出________ 。 心理学家________ 通过________ 实验，发现依恋分为_______ 和________ 两类。不安全依恋又分为________ 和________ 。 安全型依恋的儿童具有很强的_________ ，能主动与别的小朋友分享玩具，友好地在一起玩耍，很少有反常的________。百分之 ________的依恋属于这种类型。 回避型依恋的儿童容易出现_______，此类儿童__________。 矛盾型依恋的儿童容易出现________ ，此类儿童_________。 母亲的教养方式与婴儿的气质对依恋类型的影响，本质上是________ 和__________ 对心理发展的影响。 二、判断题 妈妈回家时会表现出高兴，与妈妈分离时，会哭泣不安，但能较快的安静下来，这类儿童属于安全型依恋。 妈妈回家时，很少高兴，离开也漠不关心，一般不会主动寻求妈妈的拥抱，这类儿童属于矛盾型依恋。 不怕生，但是很容易让不熟悉的人带出去玩，是安全型依恋。 喜欢缠着妈妈，不愿一个人玩耍，与妈妈重聚时，紧紧缠在妈妈身边，生怕再离开，有时表现出生气，反抗踢打妈妈的行为，是回避型依恋。 在不熟悉的环境，很难接受陌生人，不愿独自玩或与别的小朋友玩，是矛盾型依恋。 婴儿的气质形成不同依恋类型的主要原因。 安全型依恋的婴儿的母亲对孩子发出的信号敏感，乐意跟孩子接触，并对孩子的需求给予恰当的满足。 回避型依恋的母亲常常错误理解孩子发出的信号，且在养育过程中没有主见，养育方式会自相矛盾，对孩子的态度也取决于自己的心境。 回避型依恋婴儿的母亲对孩子缺乏耐心，对孩子的信号反应迟钝，她们往往刻板、僵化，自我中心和拒绝孩子。 养育者对婴儿缺乏情绪依恋，不会对孩子的生理、社会性情绪和智力发展产生影响。 矛盾型依恋的儿童很难与人相处，不会表达自己的情感，愿望，不时会爆发攻击性行为，常惹事生非，不被同伴们所接受。 回避型依恋的儿童容易成为受攻击的对象，挑战任务时容易受挫，退缩，容易被情绪左右。 早期依恋适应不良的儿童，在以后的环境中得到相应的补偿，也可以获得良好的发展。 三、简答题 依恋类型形成的原因有哪些？ 早期依恋的作用。