小公鸡与小鸭子录课.ppt

5小公鸡和小鸭子 郑州市惠济区实验小学黄洁 整体感知》 读课文想一想:课文的主人公是谁呢? 公鸡 子 课文解读》 读第一自然段,想一想,你知道了什么?书中 用的“一块儿”可以怎么说? xido gong ji he xido ya zi yi kudi chi qu wan 小公鸡和小鸭子一(块)儿出去玩。 块儿:一起、一同。 会 kudi 块 提土旁 块 他们走进草地里。小公鸡找到了许多 虫子,吃得很欢。小鸭子提不到虫子,急 得值哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小 鸭子吃 zhu zhi 捉急直 读第二自然段,想一想: 1.什么小公鸡捉到很多虫子? 2为什么小鸭子捉不到虫子? 他走斑簟地里。小鸡 找蓟亍许多虫子,吃得架 」、鸭子捉不虫子,急得直 子 就尔鸭子吃 仔细观察两幅图,你能发现什么? 尖尖的 扁扁的 分开的相连的 因为小公鸡的脚趾(zhi)是分开的,跑得快, 而他的嘴又是尖尖的,所以小公鸡很好捉到虫 子 小鸭子的脚趾间有蹼(pu)相连,在地上跑不 快,他的嘴又是扁扁的,所以捉不到虫子。 因为……所以…… 小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子 他们的反应如何呢? 吃得很欢 急得直哭 最后小鸡是怎么做的呢?你从中看出了什么? xido gong ji kan jian le zhuo ddo chong zi 小公鸡看见了,捉到虫子 lu gei xido ya zi chi 就给小鸭子吃。 小公鸡:团结友爱、关心他人