学校节能宣传周活动总结计划.doc

学校 2020 年节能宣传周活动总结 根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的 问题为教育重点， 以师生的日常生活行为为主线， 切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将 6 月 13 日至 17 日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动， 积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。 现将活动总结如下： 学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校 6 月份 的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组， 由分管政教的主 管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在 13 日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。 学校在开学以来就紧扣 “低碳”，开展了大型 “低碳生活进校园、 进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演 讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。 6 月中旬， 为积极响应 XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主 题，学校还号召全体教师少开车多走路上班， 并严格控制各办公室开 空调的时间和温度的设定， 在校园内推广使用节能灯具等各种具体节 能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠 定了良好的氛围。 一时间，校园内“今天，你低碳了吗” 成了流行语。 、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。 6 月 13 日升国旗 式上， 学校向全体教 和学生 出倡 ， 要求低碳 能从我做起，从小事做起，从 在做起， 一滴水、一粒米、 一度 ，自 立低碳理念、践行低碳生活。注重引 学生以 行 来 用 、 用水、 省粮食、 省日常用品、 省 。 、在基 年 开展了一次“低碳 能” 主 的 活 。 、在校园内利用黑板 、广播站开展低碳 能知 宣 。 低碳 能周 造了良好的宣 氛 ，利用学校各班 的黑 板 学生 行了一期低碳 能知 的板 宣 ， 提高了学生的 能意 ，丰富了 能知 ; 校园广播站的作用，介 低碳 能的意 、做法， 大了宣 的影响面和广泛性。 4 、 各班 主 能 性， 行了形式多 的 ___ 班会。 月 15 日的主 班会 上，有些班 学生 行演 、有些班 学生介 低碳 能的好做法，有些班 学生 手制作 保袋??。各班八仙 海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的 效。 、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、 无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。 总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。 模板 , 内容仅供参考