作文课件(我学会了XX)--方玉芳.ppt

选材要精当； 描写要细致； 感情要真挚。 做家务： 包饺子、煮面条、收拾房间、 做菜、洗碗、干农活…… 学习生活：电脑打字、上网查资料、 查字典…… 运动： 踢毽子、踢足球、游泳、滑冰、 骑自行车、打篮球…… 娱乐： 学跳皮筋、学画画、学钢琴、 做手工、学照相…… 动笔前的思考： a.你新学到的本领是什么？ b.学习本领的具体过程想清楚了吗？能把不会到会的过程写出来吗？ c.想用什么顺序来写这件事？可以用上哪些表示顺序的词语？ d.你觉得最有趣的地方是什么？在学习的过程中有哪些收获和感悟 写作顺序 学习的时间、地点、起因→学习中遇到的困难→怎样解决的→之后的反复练习→感受或收获 　　　　　 因为我怕水，所以我决定去学游泳。 （原因：为什么学游泳） 今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。 第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎么办呢？……正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一，小腿向上翻；第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些，教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。 在随后的几天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当成球一样“踢”了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功了！ 　　　　　　　　　　　　　　　　（经过：我是怎么学会的。） “世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！（结果：懂得成功的道理。）