2017暑假二年级第8课.pptxVIP

;故事分享之最难忘的一次旅行;脑筋急转弯 1、什么时候会看到最多的星星？ 2、要如何教一只螃蟹爬山？ 3、张先生拿着针到处刺人，可是为什么没有人责怪他？ 4、一只很会叫的狗，我们叫它什么？ 5、小戴手里拿着火柴走到厨房，这有一个煤气灶和一个酒精灯，他如果想烧开水，请问：他应该先点燃什么？ ; （一）大海边 今天，爸爸和我一起到大海边玩。 我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了！我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！ 爸爸说：“大海是船儿的道路。” 我说：“大海是鱼儿的家。” ; 1、在括号里填上合适的词语。 一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印 一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟 ; 2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。 例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。 （1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地) （2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排) ;3、大海是什么？照样子，写句子。 例：大海是船儿的道路。 大海是（ ）的 大海是（ ）的;乌鸦和百灵鸟 乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟实现它的愿望。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。;想一想： 1.短文一共有（ ）个自然段。 2.乌鸦的目的是（ ） A、像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子。 B、可以喝到瓶子里的水。 C、自由自在地生活。 3.我能给词语造句。 ???赞： 愿望： 坚持：;4.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的用“﹏﹏”在文中画出来。 5.这篇文章告诉我们什么道理（ A ） A、害怕困难的人，什么也得不到。 B、只要坚持不懈，就会成功。 C、有天赋的人，不需要努力。 6、如果你是乌鸦，你会怎么做？ ; 你说，我说，大家说： 《会唱歌的秘密》 ;（三）旅游 　　暑假里，爸爸带我乘飞机去旅游。我在飞机上，透过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。 　　下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸（shēn）出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。 ;1．短文共有（　　）节，第二节有（　　）句话。 2．按要课文内容填空。 “我”在飞机上，透过机窗看见了______和______。 “我们”在______看到早来的人已经开始______了。 “我们”在______看到了一群______。 “我们”在______往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个______。 ;作业：古诗背诵与默写 赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。; 谢谢观赏！