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克思主义基本原理概
主讲教师:徐昌文
联系电话E-mail:963662252@
中南民族大学马克思主义学院
马克思主义原理教研室
绪论
马克思主义是
关于无产阶级和人类解放的科学
(教学目的和要求】
1,让学生理解马克思主义的科学内涵,了解马克思
主义产生和发展的历史
2,让学生深刻理解和掌握马克思主义的世界观、方
法论以及在其指导下形成的政治立场、理论品质
和社会理想
3、让学生掌握学习马克思主义的根本方法,即理论
联系实际的学习方法,提高在实际工作中运用马
克思主义的能力。
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
马克思主义在19世纪40年代产生的必然性
马克思主义是对人类文明成果的继承与创新
马克思主义发展的阶段和成果
马克思主义科学性与革命性的统一
马克思主义是行动的指南
学习、运用和发展马克思主义
天键词
马克思主义
基本原理
科学性
革命性
行动指南
本章主要内容
什么是马克思主义
马克思主义的产生和发展
马克思主义科学性与革命性的统
°四、努力学习和自觉运用马克思主义
什么是马克思主义
(一)对马克思主义的解读
二)马克思主义的创立者
马克思恩格斯
在世纪之交,英国广播公司(BBC)在全
球范围内举行过一次“千年思想家”网上
评选,马克思位列榜首。马克思近世100多
年后仍然能产生如此广泛而巨大的影响,
表明了以他名字命名的马克思主义具有无
穿的思想魅力。
马克思和恩格斯
()对马克思主义的解读
从其创造者、继承者讲,马克思主义是由马克思恩
而由其后各个
的马克
者不断羊富和发展的观点和学说的体系。
从阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解
人类解放的科学理
关于无产阶级斗
争的性质、自的和解放条件的学
从研究对象和主要内容讲,马克思主义是科学的世
界观和方法论,是
自然、社会和思维发展的普
关于资
发展和
主义苡及社会主和共产主文髮展普遍规律的学说。
(一)什么是马克思主义
克思主义的内容涵盖了社
历史和人类
会发展与自然界的关系等诸多领域和各
方面,是极其深刻和丰富的理
句括马克思主义哲学、马克思主义政治
分。利科学社公主义三个基本组成部
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