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小学《道德与法治》教材使用
县级培训(册亨县)
册亨县实验小学黄金德
2017年7月20日
道德
一、统一思想提高认识
、学而知不足
三、思而得远虑
鲁洁先生的生活论德育思想《
“人类之所以形成具有道德指向和有道德内涵的生活
方式,这是因为人的生活是一种不断超越中的生活,是在
永远追寻更加美好生活中的生活,生活本身总是赋予生活
更大的价值,这种生活的向善性就是道德存在的生活论根
据,也是道德存在的本体论承诺。”
(生活论德育的始基:对生活与道德关系的认识)
鲁洁先生的生活论德育思想《
“道德的学习不能站在生活之外去进行,
道德的学习者不能是一个静观的凝视者,必
须是一个行动的实践者。”
(生活论德育的始基:对生活与道德关系的认识)
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