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统编人教版历史九年级上册教材分析构建宏观历史知识体系九上教材特点和学习建议.ppt

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构建宏观历史知识体系 九上教材特点与学习建议 美秀 201907 密人真泰属社 乐18大报告首次 会主义核心价值 以观的长2观 国家对人才培养 步贯彻《国家中 纲要(2010 会主义核心价值 第一部分 宏观理解和认识教学指导思想和教材內容 ①=人去库属社 从育人和选拔的角度看 国家意志 育人 课程标准 教学导向 选拔 教育测量 ①=人去库属社 世界古代史,注重全面反映多元文化和历史 发展的多样性,以及在欧、亚、非洲之间不断 进行的交往。 ①=人去库属社 三人真办社 第一单元 古代亚非文明 第1课古代埃及… 古 笫2课古代两河流域 笫3课古代印度 史 第二单元 占代欣洲文明 笫4课希腊城邦和亚历山大帝国… 笫5课罗马城邦和罗马帝国 笫6课希腊罗马古典文化 亚 克里特岛写 希拉刊波利典 亨佐达 度河流域 尼罗河流域 北回

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