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法院院长三严三实对照检查材料 践行“三严三实”贵在制度化。我国改革开放的总设计师邓小平同志早就说过，制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性，制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。由此可见制度建设的重要性。“三严三实”专题教育要取得实效，必须努力构建确保党员干部践行“三严三实”的制度机制，重点建立健全科学的考评机制、奖惩机制、监督机制、保障机制和责任追究机制。通过健全体制机制，“使各种监督更加规范、更加有力、更加有效”。 是党员领导干部的立身之本和行为准则。这不仅是习总书记对党员干部的要求，也是对法院全体人员的要求，更是法院人员的安身立命之本。下面为大家准备了法院院长三严三实对照检查材料，供大家参考。 为贯彻落实全面从严治党要求，巩固拓展党的群众路线教育实践活动的成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，党中央决定：从今年4 月份开始，在全国县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。 (四)谋事不实：对xq反分裂、反渗透、反恐怖斗争的长期性艰巨性复杂性认识不足，盲目乐观、麻痹大意;到基层调查研究不深入，对一线真实情况了解掌握不够，没有真正“接地气”，问计于群众，为群众办实事、解难事。 党的十八大以来，特别是群众路线教育实践活动开展以来，从严管党治党各项工作深入推进，党风政风呈现出许多新变化新气象。广大领导干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、奋力拼搏、忘我奉献，发挥了模范带头作用。但在深化作风建设上，在执行中央八项规定上，“四风”问题的病原体还没有根除，顶风违规违纪现象时有发生，一些党员干部不守纪律、不讲规矩，一些地方政治生态不好，对党不忠、不讲政治，有令不行、有禁不止，组织涣散、纪律松驰，团团伙伙、亲亲疏疏的问题比较突出。虽然在党的群众路线教育实践活动中针对领导干部的“四风”问题作出了整改，也取得了一些成果，但是不良作风具有顽固性、反复性和变异性，治“四风”、转作风不可能毕其功于一役。在党的群众路线教育实践活动之后，有必要补上“三严三实”专题教育这一课。 开展“三严三实”专题教育活动，是党中央总揽全局作出的重要部署，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，体现了党中央弛而不息推进从严治党的鲜明态度，表明了党中央持之以恒加强作风建设的坚强决心。开展“三严三实”专题教育是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，是解决“不严不实”突出问题、持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是锻造过硬干部队伍、推进人民法院事业发展的内在要求。 作为维护社会公平正义最后一道防线的人民法院，一定要深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义，牢固树立思想政治建设和作风建设永远在路上的意识，迅速把思想和行动统一到中央决策部署上来，切实增强责任感、使命感，把中央要求不折不扣地落到实处。因此，在开展“三严三实”专题教育活动中，人民法院务必要联系自身工作实际，认真查摆“四风”及其他方面存在问题的突出表现，深挖根源，分析危害，找准症结，着力整治“为官不正、为官不廉、为官不实、为官不为”问题以及切实整改干警作风方面存在的突出问题，严格按照习近平总书记提出的好干部标准和要求，做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，铸造党和人民信赖的法院队伍，确保“三严三实”专题教育活动取得实实在在的成效。 认识不深刻，理解不到位。个别领导干部对中央八项规定的理解不到位，认为吃点喝点是正常事，过于节俭反而会丢面子。 作为人民法院的干警，一定要始终牢记严以修身、严以用权是核心、严以律己是规范，谋事要实是前提、办案要实是标尺、做人要实是关键，切实把“三严三实”内化于心、外化于行。要经常用“三严三实”对照检查自己，加强党性修养，锤炼道德品行，提升理想境界，盯住作风问题不放，严守底线、不逾红线、忠诚履职，努力提升司法公信，争做党和人民信得过的好党员好干部。 “我要做”，是内心的一种自我服从，是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。领导干部要清醒的认识到，作风建设“要我做”，不如“我要做”，要自觉的照镜子、正衣冠、洗洗澡，自我修炼，自我完善，把先贤的美德才学化为自身习性功力，既加强“修”又注重“养”，于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，经常自重自省、自警自励，做到思想境界高、个人修养好、、工作能力强，把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。 (2)、班子成员之间的工作协调不够，整体效能发挥不充分。班子成员除了周一的业务例会的，多