设计思维与方法- 关爱-PPT演示文稿.pptVIP

* 关爱 对待弱势群体的态度决定了一个国家的文明程度。 无障碍通道 盲道 戴上眼罩，感受“黑暗中的行走” 同理心实验 对“弱势群体？”作思维导图 儿 童 弱势群体 户外劳动者 抑郁患者 老年人 残疾人 城市边缘人 失能老人 ？？？？ 关爱设计 关注的人群 人群特征 定义问题 思维导图 头脑风暴 概念地图 认知地图 模拟体验 同理心表达 设计课题：关爱 以小组（3-5人）为单位进行研究设计。要求设计调研中除了资料查阅、网络调研等方式之外，还要针对用户及相关情境展开现场调研。设计构思和方案表达可以草图、效果图及实物模型相结合，并对设计结果作评估测试。课题设计步骤： 1）设计调研：对研究对象展开设计调研，运用问卷调查、访谈、观察、任务分析等调研方法，对用户展开深入调研，并对环境、现有产品及技术等作基本分析。从调研中发现问题，理清设计问题脉络和相互关系，找到潜在需求和创新可能。 设计课题：关爱 2）思维导图：结合前期调研结果，运用思维导图、情境故事法和头脑风暴法等方法展开设计构思。通过评审择优选择创意方案，运用草图、效果图或原型等方式展开进一步地深入设计，细化设计方案，明确设计细节。 3）制作实物模型：首先绘制出产品各零部件的尺寸图，要求尺寸、形状和结构尽量准确，然后可以使用卡纸、瓦楞纸、陶泥或木材等易加工材料进行最终模型制作。 4）版面：将草图、模型、设计说明、照片或效果图、使用情境等内容，以设计版面的方式进行制作，以充分说明设计创意及整体效果。版面尺寸：800×1200，无纺布彩色打印。 头脑风暴 Brain Storming 头脑风暴法又称智力激励法，是现代创造学奠基人美国奥斯本提出的，是一种创造能力的集体训练法。 以小组为单位，围绕一个特定的话题产生新概念，这种情境就叫做头脑风暴。 头脑风暴的四项基本规则 追求数量：此规则是一种产生多种分歧的方法，旨在遵循量变产生质变的原则来处理论题。假设提出的设想数量越多，越有机会出现高明有效的方法。 禁止批评：在脑力激荡活动中，针对新设想的批评应当暂时搁置一边。相反，参与者要集中努力提出设想、扩展设想，把批评留到后面的批评阶段里进行。若压下评论，与会人员将会无拘无束的提出不同寻常的设想。 提倡独特的想法：要想有多而精的设想，应当提倡与众不同。这些设想往往出自新观点中或是被忽略的假设里。这种新式的思考方式将会带来更好的主意。 综合并改善设想：多个好想法常常能融合成一个更棒的设想，就像 “1+1=3”这句格言说得一样。事实证明综合的过程可以激发有建设性的设想。 概念分析、归类、提炼 利益相关者分析 “关爱”课题，就是关注弱势群体的生活状态，用同理心发现生活中的问题，用设计解决问题。 思维导图 概念地图 认知地图 解决方案 *