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学生干部培训材料2.docVIP

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学生干部培训材料2 一、学生干部应具备哪些条件 1.“热心”。 乐意为大家做好事,做份外事。比如。搞集体活动就有大量的准备工作,学生干部都要满腔热忱地去做,时时想着集体,想着同学,尽量通过自己的热情服务给大家带来欢乐。如果光想着自己学好功课,玩得快活,而不愿为大伙儿服务的同学是不能当学生干部,也当不好学生干部的。 2.“能干”。 有较强的组织能力,会出点子想办法,活跃班集体,团结一班人。讲话要清楚、大方、响亮,不扭扭捏捏。如果有某一方面的爱好特长就更好了,像会画画,会弹琴,会打球等都行。在同学当中要有号召加,有影响力,是“自然领袖”。有些同学学习成绩很优秀,规规矩矩,老老实实,可是未曾开口先红脸,什么特点也没有,那就只能当学习尖子,不能当干部。 3.三是“合群”。 干部与同学的关系是鱼水关系。只有同学员信任你,喜欢你,拥戴你,才能当干部。有些同学也有特长,有能力,但就是个性太强,前不动就摆架子,与人闹矛盾,闹别扭,一旦当上了干部,就更加盛气凌人,这些同学就不宜当干部。还有些同学性情孤僻,不善于团结人,鼓动人,也当不好干部。只有与全体同学心心相印,息息相通,打成一片,融为一体,才是够格的干部。 二、在人与人的关系中应该养成的五个基本行为习惯:  1.说话有礼貌,对师长用尊称; 2.说了就要做,对朋友要真诚;  3.不给别人添麻烦,对别人的请求给予力所能及的帮助,及时感谢别人的帮助; 4.不做破坏别人劳动成果的事; 5.做事情想到与别人合作。 三、在人与社会的关系中应该养成的四个基本行为习惯:  1.在班集体或其他组织中以小主人的身份发表意见、提出建议,对大家决定的事情努力去做; 2.在社区里多做好事; 3.每天注意阅读、收听、收看新闻; 4.按规则行动。 ?四、在人与自然的关系中应该养成的三个基本行为习惯:  1.自己不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境有害的事;  2.节约不浪费;  3.保护环境卫生。 五、在人与自我的关系中应该养成的五个基本行为习惯: 1.做人讲道理,做事有计划;  2.不向困难低头; 3.不迁就自己的毛病; 4.天天锻炼身体,干干净净迎接每一天;  5.爱动脑筋,以创造为快乐。

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