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1. 目的
规范生化组组长的职责范围,保证本专业组的各项工作按照既定的质量体系
正常运行。
2. 范围
适用于生化专业组。
3 . 职责
3.1 生化组组长为本专业实验室的学科带头人,在科主任领导下,负责本专业
的
全面质量管理,科研、教学和部分行政管理工作。
3.2 负责本组人员的工作安排、业务学习、继续教育和技术考核等工作,规划
及
落实本专业的发展计划,负责组织编写本组的标准操作规程 (SOP),经常检查执
行
情况。
3.3 负责制定本专业的室内质量控制方案,每日检查各检验项目的室内质控状
态,
分析质控数据,对失控项目提出纠正办法,填写月质控报告。
3.4 积极参加各临床检验中心组织的室间质量评价活动,审查签发室间质评回
报
表,分析质评成绩,提出改进措施,填写室间质评总结报告。
3.5 亲自参加检验工作并掌握特殊检验技术,解决本专业的复杂疑难问题。
3.6 经常深入临床科室征询对检验质量的意见, 介绍新的检验项目及临床意义,
有条件时参加临床疑难病例讨论,主动配合临床医疗工作。
3.7 结合临床医疗,制定本专业的科研计划,并不断引进国内外的新成果、新
技
术、新方法,开展新项目,提高本专业的技术水平。
3.8 检查督促本组检验人员贯彻执行各项规章制度的情况,进行考勤考绩、人
员
安排。
3.9 负责本专业仪器设备和各种设施的管理;负责制定本专业试剂和实验用品
的
请购计划,负责本专业范围内试剂和低耗品的保管。
3.10 专业组长外出前,应向科主任提出申请,临时指定人员负责代理。
1. 目的
明确生化组岗位职责,加强岗位责任心,提高工作效率,保证本专业组的各
项工作按照既定的质量体系正常运行,及时、准确地为客户报告检验结果。
2. 范围
适用于生化组。
3. 职责
3.1 岗位A:负责奥林巴斯 AU640、400 仪的操作、日常维护和保养,负责纯水
箱的日常使用和维护, 按时做好室内质控, 记录室内质控结果, 记录生化组室内
温度和湿度以及冰箱温度等。
3.2 岗位B:协助岗位A 的工作,负责雷度 ABL-5 型血气分析仪、电解质分析仪
的操作、 日常维护和保养, 负责检验报告单的审核和签发, 做好室内质控和室间
质评等。
3.3 岗位C:协助岗位 A 的工作,负责 CTE-1000 全自动电泳仪的操作、日常维
护和保养,负责检验报告单的审核和签发,做好室内质控等。
4. 生化组常规记录明细表
4 .1 环境条件:室内温度、湿度,每天一次,上午记录。
4 .2 恒温设备:普通冰箱温度,每天一次,上午记录。
4 .3 纯水设备:水质记录,每天一次,上午记录。
4 .4 分析仪器:常规使用与维护每天记录一次,上午记录。质控按要求测试完
毕
后及时记录。
4 .5 标本与结果:不合格验单记录、不合格标本记录,危急值报告记录等。
4 .6 试剂:试剂请购单,试剂验收记录等。
1. 目的
规范生化组质量监督员的职责和工作程序,加强质量监督,保证检验质量。
2. 范围
适用于生化组。
3 . 职责
3.1 监督生化组操作人员的检测工作是否按检验科质量手册、程序文件以及生
化
作业指导书的规定进行,检验报告及原始记录是否按要求进行。
3.2 监督客户对生化组服务态度或质量的投诉、对服务意见或建议有无得到相
应
处理,处理后客户是否满意,不满意的话有无改进措施等。
3.3 监督生化组是否对新职工进行培训,是否按培训计划执行和管理;人员业
务
培训是否按要求进行;对进修实习生是否按计划执行和管理。
3.4 监督操作人员是否按计划对生化分析仪、电泳仪、血气分析仪进行仪器的
检
查和校准是否有未授权人员操作仪器, 仪器是否有正确标识, 仪器的使用有无记
录及是否按时记录。
3.5 监督环境温湿度、试剂冰箱、水质监测有无记录,内务管理是否符合 5S 标
准,安全管理是否符合规定。
3.6 监督是否有试剂的请购和验收记录。
3.7 监督标本交接、查对、检验、保存是否按要求进行。
3.8 监督方法、开展新项目用新标准是否依据标准管理。
3.9 监督标准物质中是否有溯源证明,比对及室间质评回报
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